18.若實(shí)數(shù)a,b滿足$\sqrt{a-2}$+|b+3|=0,則ab=-6.

分析 根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出算式求出a、b的值,計(jì)算即可.

解答 解:由題意的,a-2=0,b+3=0,
解得,a=2,b=-3,
則ab=-6,
故答案為:-6.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是非負(fù)數(shù)的性質(zhì),掌握幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某高中學(xué)校為使高一新生入校后及時(shí)穿上合身的校服,現(xiàn)提前對(duì)某校九年級(jí)三班學(xué)生即將所穿校服型號(hào)情況進(jìn)行了摸底調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖(校服型號(hào)以身高作為標(biāo)準(zhǔn),共分為6個(gè)型號(hào))

根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)該班共有50名學(xué)生;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,185型校服所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的大小為14.4°;
(3)該班學(xué)生所穿校服型號(hào)的眾數(shù)為165和170,中位數(shù)為170;
(4)如果該校預(yù)計(jì)招收新生600名,根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)新生穿170型校服的學(xué)生大約有多少名?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中A($\sqrt{3}$,0),B(0,1),點(diǎn)P為△OAB內(nèi)任一點(diǎn),連PO、PA、PB,將△ABP繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△AB′P′,連PP′.
(1)求點(diǎn)B′的坐標(biāo);
(2)當(dāng)△OPA與△APB滿足什么條件時(shí),PO+PA+PB的值最小,并求出此最小值;
(3)試直接寫出(2)中的點(diǎn)P坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.化簡(jiǎn):$(\frac{1}{x-3}-\frac{x+1}{{{x^2}-1}})•(x-3)$的結(jié)果是$\frac{2}{x-1}$.

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13.邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD的兩頂點(diǎn)A、C分別在正方形EFGH的兩邊DE、DG上(如圖1),現(xiàn)將正方形ABCD繞D點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)A點(diǎn)第一次落在DF上時(shí)停止旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)過程中,AB邊交DF于點(diǎn)M,BC邊交DG于點(diǎn)N.
(1)求邊DA在旋轉(zhuǎn)過程中所掃過的面積;
(2)旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)MN和AC平行時(shí)(如圖2),求正方形ABCD旋轉(zhuǎn)的度數(shù);
(3)如圖3,設(shè)△MBN的周長(zhǎng)為p,在旋轉(zhuǎn)正方形ABCD的過程中,p值是否有變化?請(qǐng)證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.已知a、b滿足$\sqrt{a-2014}$+$\sqrt{2014-a}$=b,則a+b的值為2014.

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10.無論m為何值,點(diǎn)A(m-1,m+1)不可能在第四象限.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.據(jù)人口抽樣調(diào)查顯示,至2015年底,湖州市的常住人口有2950000人,數(shù)字2950000用科學(xué)記數(shù)法表示的結(jié)果為2.95×106

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.若關(guān)于x的一元二次方程ax2+4x-2=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則a的取值范圍是a≥-2且a≠0.

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