從一個(gè)裝有2個(gè)紅球，2個(gè)白球的盒子里（紅球，白球除顏色不同之外，其他均相同），現(xiàn)摸出一個(gè)球再放回盒子里，再摸出一個(gè)球，求兩次都是摸到白球的概率。

在第一次取球后放回去再第二次取球，這就相當(dāng)于“乘積型”，只不過此時(shí)A和B是一個(gè)集合，故本題全體可能性為。

方法一，用列表法（用表示兩個(gè)紅球，用表示兩個(gè)白球）。

（

共有16種可能，其中再次摸到的都是白球，共有4種可能（如圖中方框）

。

當(dāng)然也就有：。

方法二，畫樹狀圖：

 


第一次                                               

第二次                                                                    

結(jié)果

可知有。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列游戲?qū)﹄p方公平的是（　�。�
A、隨意轉(zhuǎn)動(dòng)被等分成3個(gè)扇形，且分別均勻涂有紅、黃、綠三種顏色的轉(zhuǎn)盤，若指針指向綠色區(qū)域，則小明勝，否則小亮勝B、從一個(gè)裝有3個(gè)紅球，2個(gè)黃球和2個(gè)黑球（這些球除顏色外完全相同）的袋中任意摸出一個(gè)球，若是紅球，則小明勝，否則小亮勝C、投擲一枚均勻的正方體形狀的骰子，若偶數(shù)點(diǎn)朝上，則小明勝，若是奇數(shù)點(diǎn)朝上，則小亮勝D、從分別標(biāo)有數(shù)1，2，3，4，5的五張紙條中，任意抽取一張，若抽到的紙條所標(biāo)的數(shù)字為偶數(shù)，則小明勝，若抽到的紙條所標(biāo)的數(shù)字為奇數(shù)，則小亮勝

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先分別計(jì)算下列事件發(fā)生的概率，再把這些概率標(biāo)在下圖中．
（1）在地球上，上拋出去的籃球會(huì)下落；
（2）從一個(gè)裝有3個(gè)紅球，5個(gè)黃球和2個(gè)黑球的袋子中任意摸出一球是紅球；
（3）擲一枚均勻的正方體形狀的骰子，3點(diǎn)朝上；
（4）隨意擲兩枚均勻的正方體形狀的骰子，朝上面的點(diǎn)數(shù)之和為13；
（5）擲一枚均勻的正方體形狀的骰子，朝上面的點(diǎn)數(shù)是2的倍數(shù)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

先分別計(jì)算下列事件發(fā)生的概率，再把這些概率標(biāo)在下圖中．
（1）在地球上，上拋出去的籃球會(huì)下落；
（2）從一個(gè)裝有3個(gè)紅球，5個(gè)黃球和2個(gè)黑球的袋子中任意摸出一球是紅球；
（3）擲一枚均勻的正方體形狀的骰子，3點(diǎn)朝上；
（4）隨意擲兩枚均勻的正方體形狀的骰子，朝上面的點(diǎn)數(shù)之和為13；
（5）擲一枚均勻的正方體形狀的骰子，朝上面的點(diǎn)數(shù)是2的倍數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列游戲?qū)﹄p方公平的是（　�。�
A．隨意轉(zhuǎn)動(dòng)被等分成3個(gè)扇形，且分別均勻涂有紅、黃、綠三種顏色的轉(zhuǎn)盤，若指針指向綠色區(qū)域，則小明勝，否則小亮勝
B．從一個(gè)裝有3個(gè)紅球，2個(gè)黃球和2個(gè)黑球（這些球除顏色外完全相同）的袋中任意摸出一個(gè)球，若是紅球，則小明勝，否則小亮勝
C．投擲一枚均勻的正方體形狀的骰子，若偶數(shù)點(diǎn)朝上，則小明勝，若是奇數(shù)點(diǎn)朝上，則小亮勝
D．從分別標(biāo)有數(shù)1，2，3，4，5的五張紙條中，任意抽取一張，若抽到的紙條所標(biāo)的數(shù)字為偶數(shù)，則小明勝，若抽到的紙條所標(biāo)的數(shù)字為奇數(shù)，則小亮勝

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從一個(gè)裝有2個(gè)紅球，2個(gè)白球的盒子里（紅球，白球除顏色不同之外，其他均相同），現(xiàn)摸出一個(gè)球再放回盒子里，再摸出一個(gè)球，求兩次都是摸到白球的概率。

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