10.已知$\sqrt{2x-4}$-$\sqrt{x+a}$=1有一個(gè)增根是x=4,求a的值.

分析 通過(guò)兩次平方把原方程化成整式方程,代入x=4得出a的值,再檢驗(yàn)即可得出結(jié)果.

解答 解:原方程變形得:$\sqrt{2x-4}$=$\sqrt{x+a}$+1,
兩邊平方得:2x-4=x+a+2$\sqrt{x+a}$+1,
整理,得:x-5-a=2$\sqrt{x+a}$,
兩邊平方得:(x-5)2-2a(x-5)+a2=4(x+a),
把x=4代入得:1+2a+a2=16+4a,
解得:a=5或a=-3,
當(dāng)a=5時(shí),符合要求增根x=4;
當(dāng)a=-3時(shí),不符合要求增根x=4;
∴a=5.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了無(wú)理方程的解法、增根的意義;通過(guò)兩次平方把無(wú)理方程化成整式方程是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖,BE,CD相交于點(diǎn)A,∠DEA、∠BCA的平分線相交于F
(1)如果∠B=32°,∠D=38°,求∠F的度數(shù);
(2)求證:∠F=$\frac{1}{2}$(∠B+∠D).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知關(guān)于x的不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x-a>-1}\\{x-2a<2}\end{array}\right.$
(1)若關(guān)于x的不等式組無(wú)解,求a的取值范圍
(2)若關(guān)于x的不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x-a>-1}\\{x-2a<2}\end{array}\right.$中任一x值均不在4≤x≤7范圍內(nèi),求a的取值范圍.

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18.若0≤x≤1,求y=2x2-x+1的最大值、最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.開(kāi)學(xué)前夕,小明的父母準(zhǔn)備給小明購(gòu)買(mǎi)若干支圓珠筆和鉛筆,已知每支圓珠筆的價(jià)格比每支鉛筆的價(jià)格貴1.8元,花30元購(gòu)買(mǎi)圓珠筆的支數(shù)與花12元購(gòu)買(mǎi)鉛筆的支數(shù)相同,求圓珠筆與鉛筆的價(jià)格各是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.以Rt△ABC的直角邊AC為直徑作⊙O,交斜邊AB于D,E是另一條直角邊BC的中點(diǎn).
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)如果AD=4,BD=$\frac{9}{4}$,求DE的長(zhǎng);
(3)證明$\frac{{S}_{△BDC}}{{S}_{△BCA}}$=cos2B.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖,拋物線y=(x-m)2+n的頂點(diǎn)P在直線y=2x上,該拋物線與直線的另一個(gè)交點(diǎn)為A,與y軸的交點(diǎn)為Q.
(1)當(dāng)m=n-1時(shí),求m的值;
(2)當(dāng)AQ∥x軸時(shí),試確定拋物線的解析式;
(3)隨著頂點(diǎn)P在直線y=2x上的運(yùn)動(dòng),是否存在直角△PAQ?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列等式中:①$\sqrt{\frac{1}{16}}$=$\frac{1}{8}$ ②$\sqrt{(-4)^{2}}$=±4 ③$\sqrt{1{0}^{-6}}$=0.001 ④$\root{3}{-\frac{27}{64}}$=-$\frac{3}{4}$ ⑤$\root{3}{-8}$=-$\root{3}{8}$⑥-(-$\sqrt{5}$)2=25中正確的有個(gè).( 。
A.2B.3C.4D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖,點(diǎn)E是平行四邊形ABCD的邊AD上的中點(diǎn),AC、BE相交于點(diǎn)F,則S△AEF:S△CBF=(  )
A.1:4B.1:2C.1:9D.4:1

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同步練習(xí)冊(cè)答案