如圖,用火柴棍連續(xù)搭建三角形和正方形,公共邊只用一根火柴棍. 如果搭建三角形和正方形共用了77根火柴棍,并且三角形形的個(gè)數(shù)比正方形的個(gè)數(shù)少5個(gè),那么一共能連續(xù)搭建三角形、正方形各多少個(gè)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列調(diào)查中,適合用普查方法的是( )
A.了解某班學(xué)生對(duì)“北京精神”的知曉率 B.了解某種奶制品中蛋白質(zhì)的含量
C.了解北京臺(tái)《北京新聞》欄目的收視率 D.了解一批科學(xué)計(jì)算器的使用壽命
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖2是幾個(gè)小立方塊所搭的幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個(gè)數(shù),則這個(gè)幾何體的主視圖為 ( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在數(shù)軸上將表示-1的點(diǎn)A向左移動(dòng)4個(gè)單位后,對(duì)應(yīng)點(diǎn)表示的數(shù)是_____ ____.
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