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(14分)如圖9,已知直線的解析式為,它與軸、軸分別相交于、兩點,平行于直線的直線從原點出發(fā),沿軸正方向以每秒個單位長度的速度運動,運動時間為秒,運動過程中始終保持,直線軸,軸分別相交于、兩點,線段的中點為,以為圓心,以為直徑在上方作半圓,半圓面積為,當直線與直線重合時,運動結束.

、兩點的坐標;
的函數關系式及自變量的取值范圍;
直線在運動過程中,
為何值時,半圓與直線相切?
是否存在這樣的值,使得半圓面積?若存在,求出值,若不存在,說明理由.

(1)A(6,0)    B(0,6)
(2)
(3) 3
存在,使得解析:
解:(1)
,得,
,得,.………………………………………………2分
(2),
是等腰直角三角形.

,
為等腰直角三角形,

,,
.………………………………………………………………8分
(3)分別過、、于F.

中,,

時,半圓與相切.
,

時,半圓與直線相切.…………………………………………………11分
存在.

,則,


存在,使得.…………………………………14分
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

20、如圖1,已知直線l1∥l2,且l3和l1、l2分別交于A、B兩點,點P在直線AB上,
(1)試找出∠1,∠2,∠3之間的等式關系,并說明理由;
(2)應用(1)的結論解下列問題
①如圖2,A點在B處北偏東40°方向,A點在C處的北偏西45°方向,求∠BAC的度數?
②在圖3中,小刀的刀片上、下是∥的,刀柄外形是一個直角梯形(下底挖去一小半圓),求∠1+∠2的度數?

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖1,已知直線l1∥l2,且l3和l1、l2分別交于A、B兩點,點P在直線AB上,
(1)試找出∠1,∠2,∠3之間的等式關系,并說明理由;
(2)應用(1)的結論解下列問題
①如圖2,A點在B處北偏東40°方向,A點在C處的北偏西45°方向,求∠BAC的度數?
②在圖3中,小刀的刀片上、下是∥的,刀柄外形是一個直角梯形(下底挖去一小半圓),求∠1+∠2的度數?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,已知直線l1l2,且l3和l1、l2分別交于A、B兩點,點P在直線AB上,
(1)試找出∠1,∠2,∠3之間的等式關系,并說明理由;
(2)應用(1)的結論解下列問題
①如圖2,A點在B處北偏東40°方向,A點在C處的北偏西45°方向,求∠BAC的度數?
②在圖3中,小刀的刀片上、下是的,刀柄外形是一個直角梯形(下底挖去一小半圓),求∠1+∠2的度數?

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖13,已知直線y=4-x與反比例函數y= (m>0,x>0)的圖象交于A、B兩點,與x軸、y軸分別相交于C、D兩點.

(1)如果點A的橫坐標為1,利用函數圖象求關于x的不等式4-x<的解集;

(2)是否存在以AB為直徑的圓經過點P(1,0)?若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.

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