【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AC是直徑,點EAB的中點,延長EO交⊙OD點,若BC=DC,AB=2 ,求 的長度.

【答案】.

【解析】

連結(jié)BD,如圖,利用圓心角、弧、弦的關(guān)系,由BC=DC,則根據(jù)垂徑定理得到AC垂直平分BD,所以AB=AD,同樣可得DA=DB,則可判斷ABD為等邊三角形,所以∠BAC=30°,ABD=60°,根據(jù)圓周角定理得∠AOD=2ABD=120°,然后在RtAEO中計算出AO,最后利用弧長公式計算即可.

連結(jié)BD,如圖,

BC=DC,

AC垂直平分BD,

AB=AD,

∵點EAB的中點,即AE=BE,

DEAB,

DA=DB,

AB=AD=DB,

∴△ABD為等邊三角形

∴∠BAC=30°,ABD=60°,

∴∠AOD=2ABD=120°,

RtAEO∵∠EAO=30°,

OE=AE=1,AO=2OE=2,

的長度= =

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC,∠BAC=90°,ABAC,D為直線BC上一動點(點D不與B、C重合),AD為直角邊在AD右側(cè)作等腰直角三角形ADE,且∠DAE=90°,連接CE

(1)如圖①,當(dāng)點D在線段BC上時

BCCE的位置關(guān)系為   

BC、CD、CE之間的數(shù)量關(guān)系為   

(2)如圖②,當(dāng)點D在線段CB的延長線上時,結(jié)論①,②是否仍然成立?若不成立請你寫出正確結(jié)論,并給予證明

(3)如圖③,當(dāng)點D在線段BC的延長線上時,BC、CD、CE之間的數(shù)量關(guān)系為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD=4,MAD的中點,點E是線段AB上一動點,連結(jié)EM并延長交線段CD的延長線于點F.

(1)如圖1,求證:AE=DF;

(2)如圖2,過點MMG⊥EF交線段BC于點G,若ME=MG,求證:BE=CG;

(3)如圖3,若AB=2,過點MMG⊥EF交線段BC的延長線于點G.求線段AE長度的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市為了解本地七年級學(xué)生寒假期間參加社會實踐活動情況,隨機抽查了部分七年級學(xué)生寒假參加社會實踐活動的天數(shù)(“A﹣﹣﹣不超過5”、“B﹣﹣﹣6”、“C﹣﹣﹣7”、“D﹣﹣﹣8”、“E﹣﹣﹣9天及以上),并將得到的數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

請根據(jù)以上的信息,回答下列問題:

(1)補全扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖;

(2)所抽查學(xué)生參加社會實踐活動天數(shù)的眾數(shù)是   (選填:A、B、C、D、E);

(3)若該市七年級約有2000名學(xué)生,請你估計參加社會實踐活動天數(shù)不少于7的學(xué)生大約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】問題提出

(1)如圖①,在矩形ABCD中,AB=2AD,ECD的中點,則∠AEB   ACB(填“>”“<”“=”);

問題探究

(2)如圖②,在正方形ABCD中,PCD邊上的一個動點,當(dāng)點P位于何處時,∠APB最大?并說明理由;

問題解決

(3)如圖③,在一幢大樓AD上裝有一塊矩形廣告牌,其側(cè)面上、下邊沿相距6米(即AB=6米),下邊沿到地面的距離BD=11.6米.如果小剛的睛睛距離地面的高度EF1.6米,他從遠處正對廣告牌走近時,在P處看廣告效果最好(視角最大),請你在圖③中找到點P的位置,并計算此時小剛與大樓AD之間的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點A、B在直線l上,AB=10cm,B的半徑為1cm,點C在直線l上,過點C作直線CD且∠DCB=30°,直線CDA點出發(fā)以每秒4cm的速度自左向右平行運動,與此同時,⊙B的半徑也不斷增大,其半徑r(cm)與時間t(秒)之間的關(guān)系式為r=1+t(t≥0),當(dāng)直線CD出發(fā)多少秒直線CD恰好與⊙B相切.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y1=ax+b的圖象與x軸,y軸交于A,B;與直線y2=kx交于P2,1),且PO=PA

1)求點A的坐標和k的值;

2)求a,b的值;

3)點D為直線y1=ax+b上一動點,其橫坐標為m,(m2),DFx軸于點F,交y2=kx于點E,且DF=3EF,求點D的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:一個自然數(shù),右邊的數(shù)字總比左邊的數(shù)字小,我們稱它為下滑數(shù)(如:32,641,8531等).現(xiàn)從兩位數(shù)中任取一個,恰好是下滑數(shù)的概率為( 。

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在等腰直角三角形中,,的中點,且,垂足為點,過點的延長線于點,聯(lián)結(jié).

1)求證:

2)連接,試判斷的形狀,并說明理由.

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