【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+(2k+3)x+k2=0有兩個不相等的實(shí)數(shù)根x1,x2.若=﹣1,則k的值為_____.
【答案】3.
【解析】
利用根與系數(shù)的關(guān)系結(jié)合=﹣1可得出關(guān)于k的方程,解之可得出k的值,由方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式△>0可得出關(guān)于k的不等式,解之即可得出k的取值范圍,進(jìn)而可確定k的值,此題得解.
∵關(guān)于x的一元二次方程x2+(2k+3)x+k2=0的兩根為x1,x2,
∴x1+x2=﹣(2k+3),x1x2=k2,
∴==﹣=﹣1,
解得:k1=﹣1,k2=3.
∵關(guān)于x的一元二次方程x2+(2k+3)x+k2=0有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,
∴△=(2k+3)2﹣4k2>0,
解得:k>﹣,
∴k1=﹣1舍去.
∴k=3.
故答案為:3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AB∥DC,點(diǎn)E在BC延長線上,連接DE,∠A+∠E=180°.
(1)如圖1,求證:CD=DE;
(2)如圖2,過點(diǎn)C作BE的垂線,交AD于點(diǎn)F,請直接寫出BE、AF、DF 之間的數(shù)量關(guān)系_______________________;
(3)如圖3,在(2)的條件下,∠ABC的平分線,交CD于G,交CF于H,連接FG,若∠FGH=45°,DF=8,CH=9,求BE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖1,圖2所提供的信息,解答下列問題:
(1)2007年海南省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入為 元,比2006年增長 %;
(2)求2008年海南省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入(精確到1元),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)根據(jù)圖1指出:2005﹣2008年海南省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入逐年 (填“增加”或“減少”).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖:小剛站在河邊的點(diǎn)處,在河的對面(小剛的正北方向)的處有一電線塔,他想知道電線塔離他有多遠(yuǎn),于是他向正西方向走了30步到達(dá)一棵樹處,接著再向前走了30步到達(dá)處,然后他左轉(zhuǎn)直行,當(dāng)小剛看到電線塔、樹與自己現(xiàn)處的位置在一條直線時(shí),他共走了140步.
(1)根據(jù)題意,畫出示意圖;
(2)如果小剛一步大約50厘米,估計(jì)小剛在點(diǎn)處時(shí)他與電線塔的距離,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,CE∥BD,DE∥AC,若AC=4,則四邊形OCED的周長為( )
A. 4 B. 8 C. 10 D. 12
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,如圖:一張矩形紙片,,,為邊上一動點(diǎn),將矩形沿折疊,要使點(diǎn)落在上,則折痕的長度是________;若點(diǎn)落在上,則折痕與的位置關(guān)系是__________.若翻折后點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn),連接,則在點(diǎn)運(yùn)動的過程中,的最小值是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知點(diǎn)A(-2,0).點(diǎn)D在y軸上,連接AD并將它沿x軸向右平移至BC的位置,且點(diǎn)B坐標(biāo)為(4,0),連接CD,OD=AB.
(1)線段CD的長為 ,點(diǎn)C的坐標(biāo)為 ;
(2)如圖2,若點(diǎn)M從點(diǎn)B出發(fā),以1個單位長度/秒的速度沿著x軸向左運(yùn)動,同時(shí)點(diǎn)N從原點(diǎn)O出發(fā),以相同的速度沿折線OD→DC運(yùn)動(當(dāng)N到達(dá)點(diǎn)C時(shí),兩點(diǎn)均停止運(yùn)動).假設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t秒.
①t為何值時(shí),MN∥y軸;
②求t為何值時(shí),S△BCM=2S△ADN.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,反映的是小麗從家外出到最終回家,離家距離(米)與時(shí)間(分)的關(guān)系圖。請根據(jù)圖像回答下列問題:
(1)小麗在A點(diǎn)表示含義:出發(fā)后______分鐘時(shí),離家距離______米;
(2)出發(fā)后6-10分鐘之間可能發(fā)生了什么情況:______________________________,出發(fā)后14-18分鐘之間可能發(fā)生了什么情況: ________________________.
(3)在28分鐘內(nèi)的行進(jìn)過程中,____________段時(shí)間的速度最慢,為____________米分;
(4)小麗在回家路上,第28分鐘時(shí)停了4分鐘,之后立即以100米/分的速度回到家.請寫出計(jì)算過程,并在圖中補(bǔ)上28分鐘以后的路程與時(shí)間關(guān)系圖。
(5)小麗一開始從家外出到最終回家,中途共停留了____________分鐘.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,且DE∥AC,CE∥BD.
(1)求證:四邊形OCED是菱形;
(2)若AB=3,AD=4,求四邊形OCED的周長和面積.
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