如圖所示,找出下列圖形的對稱中心,并畫圖表示.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013年福建福州瑯岐中學(xué)七年級下期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖1,在平面直角坐標系中,點A、B的坐標分別為(-1,0)、(3,0),現(xiàn)將線段AB向上平移2個單位,再向右平移1個單位,得到線段CD,連接AC、BD得到平行四邊形ABDC。
(1)寫出點C、D的坐標并求平行四邊形ABDC的面積;
(2)如圖2,在y軸上是否存在點P,使連接PA、PB得到的三角形PAB的面積,若存在,求出點P的坐標;若不存在,試說明理由。
(3)若點Q在線段CD上移動(不包括C、D兩點),QO與線段CD、AB所成的角∠2與∠1如圖3所示,給出下列 兩個結(jié)論:①∠2+∠1的值不變,②的值不變,其中只有一個結(jié)論是正確的,請你找出這個結(jié)論,并加以說明。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆福建福州七年級下期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖1,在平面直角坐標系中,點A、B的坐標分別為(-1,0)、(3,0),現(xiàn)將線段AB向上平移2個單位,再向右平移1個單位,得到線段CD,連接AC、BD得到平行四邊形ABDC。
(1)寫出點C、D的坐標并求平行四邊形ABDC的面積;
(2)如圖2,在y軸上是否存在點P,使連接PA、PB得到的三角形PAB的面積,若存在,求出點P的坐標;若不存在,試說明理由。
(3)若點Q在線段CD上移動(不包括C、D兩點),QO與線段CD、AB所成的角∠2與∠1如圖3所示,給出下列 兩個結(jié)論:①∠2+∠1的值不變,②的值不變,其中只有一個結(jié)論是正確的,請你找出這個結(jié)論,并加以說明。
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