【題目】數(shù)學綜合實踐課上,老師提出問題:如圖,有一張長為,寬為的長方形紙板,在紙板四個角剪去四個相同的小正方形,然后把四邊折起來(實線為剪裁線,虛線為折疊線),做成一個無蓋的長方體盒子,問小正方形的邊長為多少時,盒子的體積最大?為了解決這個問題,小明同學根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,進行了如下的探究:
(1)設小正方形的邊長為,長方體體積為,根據(jù)長方體的體積公式,可以得到與的函數(shù)關系式是 ,其中自變量的取值范圍是 ;
(2)列出與的幾組對應值如下表:
… | 1 | … | ||||||||||
… | 1.3 | 2.2 | 2.7 | 3.0 | 2.8 | 2.5 | 1.5 | 0.9 | … |
(注:補全表格,保留1位小數(shù)點)
(3)如圖,請在平面直角坐標系中描出以補全后表格中各對對應值為坐標的點,畫出該函數(shù)圖象;
(4)結合函數(shù)圖象回答:當小正方形的邊長約為 時,無蓋長方體盒子的體積最大,最
大值約為 .
【答案】(1);0﹤﹤(2)3.0;2.0(3)見詳解(4)0.55;3.03
【解析】
(1)根據(jù)題意,列出y與x的函數(shù)關系式,根據(jù)盒子長、寬、高值為正數(shù),求出自變量的取值范圍;
(2)把=,=1分別代入(1)中所求的函數(shù)式,從而求出y的值;
(3)根據(jù)(2)求得的y的值補全表格,根據(jù)上表描點畫出圖象;
(4)利用(3)畫出的圖象求出盒子最大體積.
解:(1)由已知得,
根據(jù)題意得解得:0﹤﹤
故答案為:,0﹤﹤
(2)當=時,y=×(4-2×)(3-2×)=3.0
當=1時,y=1×(4-2×1)(3-2×1)=2.0
(3)補全表格如下表,
… | 1 | … | ||||||||||
… | 1.3 | 2.2 | 2.7 | 3.0 | 3.0 | 2.8 | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 0.9 | … |
根據(jù)補全的表格畫出函數(shù)圖像,如下圖2
(4)根據(jù)圖像,當=0.55dm時,盒子的體積最大,最大值約為3.03dm3
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某單位在疫情期間用3000元購進A、B兩種口罩1100個,購買A種口罩與購買B種口罩的費用相同,且A種口罩的單價是B種口罩單價的1.2倍;
(1)求A,B兩種口罩的單價各是多少元?
(2)若計劃用不超過7000元的資金再次購進A、B兩種口罩共2600個,已知A、B兩種口罩的進價不變,求A種口罩最多能購進多少個?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了了解青少年形體情況,現(xiàn)隨機抽查了某市若十名初中學生坐必、站姿.走安的好壞情況我們對測評數(shù)據(jù)作了適當處理(如果一個學生有一種以上:不良姿勢.以他最突出的一種作記載) ,并將統(tǒng)計結果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:
求這次抽查一共抽查了多少名學生;
請將條形統(tǒng)計圖補充完整;
如果全市有萬名初中生,那么全市初中生中,三姿良好的學生約有多少名
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象交于點P(n,2),與x軸交于點A(-4,0),與y軸交于點C,PB丄x軸于點B,點A與點B關于y軸對稱.
(1)求一次函數(shù)、反比例函數(shù)的解析式;
(2)求證:點C為線段AP的中點;
(3)反比例函數(shù)圖象上是否存在點D,使四邊形BCPD為菱形,如果存在,說明理由并求出點D的坐標;如果不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校九年級開展征文活動,征文主題只能從“愛國”“敬業(yè)”“誠信”“友善”四個主題中選擇一個,九年級每名學生按要求都上交了一份征文,學校為了解選擇各種征文主題的學生人數(shù),隨機抽取了部分征文進行了調查,根據(jù)調查結果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
(1)求本次調查共抽取了多少名學生的征文;
(2)將上面的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)本次抽取的3份以“誠信”為主題的征文分別是小義、小玉和大力的,若從中隨機選取2份以“誠信”為主題的征文進行交流,請用畫樹狀圖法或列表法求小義和小玉同學的征文同時被選中的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,ABCD的邊AB在x軸上,頂點D在y軸的正半軸上,點C在第一象限,將△AOD沿y軸翻折,使點A落在x軸上的點E處,點B恰好為OE的中點,DE與BC交于點F.若y(k≠0)圖象經(jīng)過點C,且S△BEF=1,則k的值為________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與直線相交于,兩點,且拋物線經(jīng)過點
(1)求拋物線的解析式.
(2)點是拋物線上的一個動點(不與點點重合),過點作直線軸于點,交直線于點.當時,求點坐標;
(3)如圖所示,設拋物線與軸交于點,在拋物線的第一象限內,是否存在一點,使得四邊形的面積最大?若存在,請求出點的坐標;若不存在,說明理由.
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