【題目】如圖①,在△ABC中,∠ABC與∠ACB的平分線相交于點(diǎn)P.
(1)如果∠A=80°,求∠BPC的度數(shù);
(2)如圖②,作△ABC外角∠MBC,∠NCB的角平分線交于點(diǎn)Q,試探索∠Q、∠A之間的數(shù)量關(guān)系.
(3)如圖③,延長(zhǎng)線段BP、QC交于點(diǎn)E,△BQE中,存在一個(gè)內(nèi)角等于另一個(gè)內(nèi)角的2倍,求∠A的度數(shù).
【答案】(1)∠P=130°;(2)∠Q=90°-∠A;(3)∠A=60°、120°、90°
【解析】試題分析:(1)運(yùn)用三角形的內(nèi)角和定理及角平分線的定義,首先求出∠1+∠2,進(jìn)而求出∠BPC即可解決問(wèn)題;
(2)根據(jù)三角形的外角性質(zhì)分別表示出∠MBC與∠BCN,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)可求得∠CBQ+∠BCQ,最后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可求解;
(3)在△BQE中,由于∠Q=90°﹣∠A,求出∠E=∠A,∠EBQ=90°,所以如果△BQE中,存在一個(gè)內(nèi)角等于另一個(gè)內(nèi)角的2倍,那么分四種情況進(jìn)行討論:①∠EBQ=2∠E=90°;②∠EBQ=2∠Q=90°;③∠Q=2∠E;④∠E=2∠Q;分別列出方程,求解即可.
試題解析:(1)如圖①,∵在△ABC中,∠A+∠ABC+∠ACB=180°,且∠A=80°,∴∠ABC+∠ACB=100°,∵∠1=∠ABC,∠2=∠ACB,∴∠1+∠2=(∠ABC+∠ACB)=×100°=50°,∴∠BPC=180°﹣(∠1+∠2)=180°﹣50°=130°.
(2)如圖②,∵∠MBC=∠A+∠ACB,∠BCN=∠ABC+∠A,∴∠MBC+∠BCN=∠A+∠ABC+∠ACB+∠A=180°+∠A.
∵BE,CQ分別為△ABC的外角∠MBC,∠NCB的角平分線,∴∠CBQ+∠BCQ=(180°+∠A),∴∠Q=180°﹣(∠CBQ+∠BCQ)=90°﹣∠A;
(3)如圖③,連結(jié)BC并延長(zhǎng)到點(diǎn)F.
∵CQ為△ABC的外角∠NCB的角平分線,∴CE是△ABC的外角∠ACF的平分線,∴∠ACF=2∠ECF,∵BE平分∠ABC,∴∠ABC=2∠EBC,∵∠ECF=∠EBC+∠E,∴2∠ECF=2∠EBC+2∠E,即∠ACF=∠ABC+2∠E,又∵∠ACF=∠ABC+∠A,∴∠A=2∠E,即∠E=∠A;
∵∠EBQ=∠EBC+∠CBQ
=∠ABC+∠MBC
=(∠ABC+∠A+∠ACB)=90°.
如果△BQE中,存在一個(gè)內(nèi)角等于另一個(gè)內(nèi)角的2倍,那么分四種情況:
①∠EBQ=2∠E=90°,則∠E=45°,∠A=2∠E=90°;
②∠EBQ=2∠Q=90°,則∠Q=45°,∠E=45°,∠A=2∠E=90°;
③∠Q=2∠E,則90°﹣∠A=∠A,解得∠A=60°;
④∠E=2∠Q,則∠A=2(90°﹣∠A),解得∠A=120°.
綜上所述,∠A的度數(shù)是90°或60°或120°.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知y-2與x+1成正比例函數(shù)關(guān)系,且x=-2時(shí),y=6.
(1)寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)解析式;
(2)求當(dāng)x=-3時(shí),y的值;
(3)求當(dāng)y=4時(shí),x的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知BC∥GE,AF∥DE,∠1=50°.
(1)求∠AFG的度數(shù);
(2)若AQ平分∠FAC,交BC于點(diǎn)Q,且∠Q=15°,求∠ACB的度數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】推理填空:
如圖,已知∠1=∠2,∠B=∠C,可推得AB∥CD.理由如下:
∵∠1=∠2(已知),且∠1=∠4(____________),
∴∠2=∠4(等量代換),
∴CE∥BF(__________________________),
∴∠________=∠3(______________________).
又∵∠B=∠C(已知),
∴∠3=∠B(等量代換).
∴AB∥CD(__________________________).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,E為AC上一點(diǎn),且AE=BC,過(guò)點(diǎn)A作AD⊥CA,垂足為A,且AD=AC,AB、DE交于點(diǎn)F.試判斷線段AB與DE的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x、y的方程組 .
(1)當(dāng)a滿足22a+3﹣22a+1=96時(shí),求方程組的解;
(2)當(dāng)程組的解滿足x+y=16時(shí),求a的值;
(3)試說(shuō)明:不論a取什么實(shí)數(shù),x的值始終為正數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O直徑AB和弦CD相交于點(diǎn)E,AE=2,EB=6,∠DEB=30°,求弦CD長(zhǎng).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若如圖,已知AD∥BC,按要求完成下列各小題(保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)作法).
(1)用直尺和圓規(guī)作出∠BAD的平分線AP,交BC于點(diǎn)P.
(2)在(1)的基礎(chǔ)上,若∠APB=55°,求∠B的度數(shù).
(3)在(1)的基礎(chǔ)上,E是AP的中點(diǎn),連接BE并延長(zhǎng),交AD于點(diǎn)F,連接PF.求證:四邊形ABPF是菱形.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小李以0.8元/kg的價(jià)格從批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)進(jìn)若干千克西瓜到市場(chǎng)去銷售,在銷售了部分西瓜之后,余下的每千克降價(jià)0.4元,全部售完,銷售金額與銷售量之間的關(guān)系如圖所示,那么小李賺了__________元
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com