科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:2011年安徽省泗縣初二第二學期第二章整章水平測試數(shù)學卷(B) 題型:解答題
陳老師為學校購買運動會的獎品后,回學校向后勤處王老師交帳說:“我買了兩種書,共105本,單價分別為8元和12元,買書前我領了1500元,現(xiàn)在還余418元.”王老師算了一下,說:“你肯定搞錯了.”
(1)王老師為什么說他搞錯了?試用方程的知識給予解釋.
(2)陳老師連忙拿出購物發(fā)票,發(fā)現(xiàn)的確弄錯了,因為他還買了一個筆記本。但筆記本的單價已模糊不清,只能辯認出應為小于8元的整數(shù),筆記本的單價可能為多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源:2011年安徽省泗縣初二第二學期第二章整章水平測試數(shù)學卷(B) 題型:解答題
陳老師為學校購買運動會的獎品后,回學校向后勤處王老師交帳說:“我買了兩種書,共105本,單價分別為8元和12元,買書前我領了1500元,現(xiàn)在還余418元.”王老師算了一下,說:“你肯定搞錯了.”
(1)王老師為什么說他搞錯了?試用方程的知識給予解釋.
(2)陳老師連忙拿出購物發(fā)票,發(fā)現(xiàn)的確弄錯了,因為他還買了一個筆記本。但筆記本的單價已模糊不清,只能辯認出應為小于8元的整數(shù),筆記本的單價可能為多少元?
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