如果把一個自然數(shù)各數(shù)位上數(shù)字從最高位到個位依次排出一串?dāng)?shù)字,與從個位到最高位依次排出的一串?dāng)?shù)字完全相同,那么我們把這樣的自然數(shù)叫做“和諧數(shù)”.例如:自然數(shù)64746從最高位到個位排出的一串?dāng)?shù)字是:6、4、7、4、6,從個位到最高排出的一串?dāng)?shù)字也是:6、4、7、4、6,所64746是“和諧數(shù)”.再如:33,181,212,4664,…,都是“和諧數(shù)”.
(1)請你直接寫出3個四位“和諧數(shù)”,猜想任意一個四位“和諧數(shù)”能否被11整除,并說明理由;
(2) 已知一個能被11整除的三位“和諧數(shù)”,設(shè)個位上的數(shù)字為x(,x為自然數(shù)),十位上的數(shù)字為y,求y與x的函數(shù)關(guān)系式.
解:⑴四位“和諧數(shù)”:1221,1331,1111,6666…(答案不唯一)
任意一個四位“和諧數(shù)”都能被11整數(shù),理由如下:
設(shè)任意四位“和諧數(shù)”形式為:,則滿足:
最高位到個位排列:
個位到最高位排列:
由題意,可得兩組數(shù)據(jù)相同,則:
則
∴ 四位“和諧數(shù)”能被11整數(shù)
又∵為任意自然數(shù),
∴任意四位“和諧數(shù)”都可以被11整除
⑵設(shè)能被11整除的三位“和諧數(shù)”為:,則滿足:
個位到最高位排列:
最高位到個位排列:
由題意,兩組數(shù)據(jù)相同,則:
故
為正整數(shù)
∴
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知拋物線,其中是常數(shù)
(1)求證:不論為何值,該拋物線與軸一定有兩個公共點;
(2)若該拋物線的對稱軸為直線,
①求該拋物線的函數(shù)解析式;
②把該拋物線沿軸向上平移多少個單位長度后,得到的拋物線與軸只有一個公共點?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,AB是⊙O的直徑,OD⊥弦BC于點F,且交⊙O于點E,若∠AEC=∠ODB.
(1)判斷直線BD和⊙O的位置關(guān)系,并給出證明;
(2)當(dāng)AB=10,BC=8時,求BD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形ABOC的頂點O在坐標(biāo)原點,邊BO在x軸的負(fù)半軸上,∠BOC=60°,頂點C的坐標(biāo)為(m,),反比例函數(shù)的圖像與菱形對角線AO交于D點,連接BD,當(dāng)BD⊥x軸時,k的值是 利用三角函數(shù)求出D點坐標(biāo):D(-6,)
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
拋物線y=ax2+bx+c(a>0)的圖象經(jīng)過點B(12,0)和C(0,-6),對稱軸為x=2.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)點D在線段AB上且AD=AC,若動點P從A出發(fā)沿線段AB以每秒1個單位長度的速度勻速運(yùn)動,同時另一動點Q以某一速度從C出發(fā)沿線段CB勻速運(yùn)動,問是否存在某一時刻,使線段PQ被直線CD垂直平分?若存在,請求出此時的時間t(秒)和點Q的運(yùn)動速度;若不存在,請說明理由;
(3)在(2)的結(jié)論下,直線x=1上是否存在點M使,△MPQ為等腰三角形?若存在,請求出所有點M的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知實數(shù)a、b、c滿足a+b=ab=c,有下列結(jié)論:
①若c≠0,則+=1;②若a=3,則b+c=9;
③若a=b=c,則abc=0;④若a、b、c中只有兩個數(shù)相等,則a+b+c=8.
其中正確的是 (把所有正確結(jié)論的序號都選上).
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