如果
a
b
=2，那么
a
a+b
=
 
．
考點(diǎn)：比例的性質(zhì)
專題：計(jì)算題
分析：用b表示出a，然后代入比例式進(jìn)行計(jì)算即可得解．
解答：解：∵
a
b
=2，
∴a=2b，
∴
a
a+b
=
2b
2b+b
=
2
3
．
故答案為：
2
3
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了比例的性質(zhì)，是基礎(chǔ)題，用b表示出a是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線y=kx+b經(jīng)過點(diǎn)A（1，1）和B（-2，0），則不等式-x+2≥kx+b＞0的解集是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用同樣大小的正方形按下列規(guī)律擺放，將重疊部分涂上顏色，下面的圖案第8個(gè)圖案中的正方形的個(gè)數(shù)是（重疊的部分只算一個(gè)正方形）：
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算（-0.125）2012×82013=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知AB∥x軸，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（6，-2），并且AB=4，則點(diǎn)B的坐標(biāo)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)x
 
 時(shí)，分式
1
2-x
有意義．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a=（-1）3，b=2-2，c=（
3
-1）0，則a、b、c的大小關(guān)系為（　�。�
A、c＞b＞a
B、a＞b＞c
C、c＞a＞b
D、b＞a＞c

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

李明騎車上學(xué)，一開始以某一速度行進(jìn)，途中車子發(fā)生故障，只好停下修車，車修好后，因怕耽誤時(shí)間，于是加快了車速．如用s表示李明離家的距離，t為時(shí)間．在下面給出的表示s與t的關(guān)系圖中，符合上述情況的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面四個(gè)命題中，錯(cuò)誤的命題個(gè)數(shù)是（　�。�
（1）有一組對(duì)邊平行的四邊形是梯形
（2）有一個(gè)角是直角的梯形是直角梯形
（3）有兩個(gè)角相等的梯形是等腰梯形
（4）兩條對(duì)角線相等的梯形是等腰梯形．
A、1B、2C、3D、0

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