如圖，直線a，b被直線c所截，a∥b，∠1=∠2，若∠3=40°，則∠4等于（　　）

　

A．

40°

B．

50°

C．

70°

D．

80°

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在邊長(zhǎng)為正整數(shù)的△ABC中，AB=AC，且AB邊上的中線CD將△ABC的周長(zhǎng)分為1：2的兩部分，則△ABC面積的最小值為（　　）

　   A．                       B．                                              C．   D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，有6張撲克牌，從中隨機(jī)抽取一張，點(diǎn)數(shù)為偶數(shù)的概率是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)某研究院公布的2009～2013年我國(guó)成年國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告的部分相關(guān)數(shù)據(jù)，繪制的統(tǒng)計(jì)圖表如下：

2009～2013年成年國(guó)民

年人均閱讀圖書數(shù)量統(tǒng)計(jì)表

年份

年人均閱讀圖書數(shù)量（本）

2009

3.88

2010

4.12

2011

4.35

2012

4.56

2013

4.78

根據(jù)以上信息解答下列問題：

（1）直接寫出扇形統(tǒng)計(jì)圖中m的值；

（2）從2009到2013年，成年國(guó)民年人均閱讀圖書的數(shù)量每年增長(zhǎng)的幅度近似相等，估算2014年成年國(guó)民年人均閱讀圖書的數(shù)量約為　5　本；

（3）2013年某小區(qū)傾向圖書閱讀的成年國(guó)民有990人，若該小區(qū)2014年與2013年成年國(guó)民的人數(shù)基本持平，估算2014年該小區(qū)成年國(guó)民閱讀圖書的總數(shù)量約為　7500　本．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列運(yùn)算正確的是（　　）

　

A．

a3+a3=a6

B．

a6÷a2=a4

C．

a3•a5=a15

D．

（a3）4=a7

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


因式分解：x2﹣4x+4=　

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


解方程：+1=．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某茶廠用甲、乙兩臺(tái)分裝機(jī)分裝某種茶葉（每袋茶葉的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為200g）．為了監(jiān)控分裝質(zhì)量，該廠從它們各自分裝的茶葉中隨機(jī)抽取了50袋，測(cè)得它們的實(shí)際質(zhì)量分析如下：

 

平均數(shù)（g）

方差

甲分裝機(jī)

200

16.23

乙分裝機(jī)

200

5.84

則這兩臺(tái)分裝機(jī)中，分裝的茶葉質(zhì)量更穩(wěn)定的是　 　（填“甲”或“乙”）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在菱形ABCD和正三角形BGF中，∠ABC=60°，P是DF的中點(diǎn)，連接PG、PC．

（1）如圖1，當(dāng)點(diǎn)G在BC邊上時(shí)，易證：PG=PC．（不必證明）

（2）如圖2，當(dāng)點(diǎn)F在AB的延長(zhǎng)線上時(shí)，線段PC、PG有怎樣的數(shù)量關(guān)系，寫出你的猜想，并給與證明；

（3）如圖3，當(dāng)點(diǎn)F在CB的延長(zhǎng)線上時(shí)，線段PC、PG又有怎樣的數(shù)量關(guān)系，寫出你的猜想（不必證明）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案