【題目】為了建設(shè)社會主義新農(nóng)村,我市積極推進(jìn)“行政村通暢工程”.A村和B村之間的道路需要進(jìn)行改造,施工隊(duì)在工作了一段時間后,因暴雨被迫停工幾天,不過施工隊(duì)隨后加快了施工進(jìn)度,按時完成了兩村之間的道路改造.下面能反映該工程尚未改造的道路里程y(公里)與時間x(天)的關(guān)系的大致圖象是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了了解同學(xué)們每月零花錢的數(shù)額,校園小記者隨機(jī)調(diào)查了本校部分同學(xué),根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制出了如下兩個尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.
調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表
組別 | 分組(單位:元) | 人數(shù) |
A | 0≤x<30 | 4 |
B | 30≤x<60 | 16 |
C | 60≤x<90 | a |
D | 90≤x<120 | b |
E | x≥120 | 2 |
請根據(jù)以上圖表,解答下列問題:
(1)填空:這次被調(diào)查的同學(xué)共有__人,a+b=__,m=___;
(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中扇形C的圓心角度數(shù);
(3)該校共有學(xué)生1000人,請估計(jì)每月零花錢的數(shù)額x在60≤x<120范圍的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩名同學(xué)在一次用頻率估計(jì)概率的實(shí)驗(yàn)中,統(tǒng)計(jì)了某一個結(jié)果出現(xiàn)的頻率,繪制了如下的表格,則符合這一結(jié)果的實(shí)驗(yàn)可能是( )
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 100 | 200 | 300 | 500 | 800 | 1200 |
頻率 | 0.430 | 0.360 | 0.320 | 0.328 | 0.330 | 0.329 |
A. 拋一枚質(zhì)地均勻的硬幣,出現(xiàn)正面的概率
B. 從一個裝有3個紅球和2個白球的不透明袋子里任取1球,取出紅球的概率
C. 擲一枚均勻的正方體骰子,出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)是3的倍數(shù)的概率
D. 從正方形、正五邊形、正六邊形中任意取一個圖形,是軸對稱圖形的概率
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知頂點(diǎn)為的拋物線經(jīng)過點(diǎn),點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖1,直線與軸相交于點(diǎn)軸相交于點(diǎn),拋物線與軸相交于點(diǎn),在直線上有一點(diǎn),若,求的面積;
(3)如圖2,點(diǎn)是折線上一點(diǎn),過點(diǎn)作軸,過點(diǎn)作軸,直線與直線相交于點(diǎn),連接,將沿翻折得到,若點(diǎn)落在軸上,請直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,折疊長方形(四個角都是直角)的一邊AD使點(diǎn)D落在BC邊的點(diǎn)F處,已知AB=DC=8cm,AD=BC=10cm,求EC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,且表示數(shù)a的點(diǎn)、數(shù)b的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離相等.
(1)用“>”“<”或“=”填空:b______0,a+b______0,a-c______0,b-c______0;
(2)|b-1|+|a-1|=________;
(3)化簡:|a+b|+|a-c|-|b|+|b-c|.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)一個不透明的盒子中裝有 2 枚黑色的棋子和 1 枚白色的棋子,每枚棋子除了顏色外其余均相同.從盒中隨機(jī)摸出一枚棋子,記下顏色后放回并攪勻,再從盒子中隨機(jī)摸出一枚棋子,記下顏色,用畫樹狀圖(或列表)的方法,求兩次摸出的棋子顏色不同的概率.
(2)如圖,已知 ,,,交于點(diǎn)O,連接,求證:AO平分.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知P為銳角∠MAN內(nèi)部一點(diǎn),過點(diǎn)P作PB⊥AM于點(diǎn)B,PC⊥AN于點(diǎn)C,以PB為直徑作⊙O,交直線CP于點(diǎn)D,連接AP,BD,AP交⊙O于點(diǎn)E.
(1)求證:∠BPD=∠BAC.
(2)連接EB,ED,當(dāng)tan∠MAN=2,AB=2時,在點(diǎn)P的整個運(yùn)動過程中.
①若∠BDE=45°,求PD的長;
②若△BED為等腰三角形,求所有滿足條件的BD的長;
(3)連接OC,EC,OC交AP于點(diǎn)F,當(dāng)tan∠MAN=1,OC//BE時,記△OFP的面積為S1,△CFE的面積為S2,請寫出的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)y=(2m+1)x+m﹣3.
(1)若函數(shù)圖象經(jīng)過原點(diǎn),求m的值;
(2)若這個函數(shù)是一次函數(shù),且y隨著x的增大而減小,求m的取值范圍;
(3)若這個函數(shù)是一次函數(shù),且圖象不經(jīng)過第四象限,求m的取值范圍.
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