18．已知x，y滿足方程組$\left\{\begin{array}{l}{x+6y=12}\\{3x-2y=8}\end{array}\right.$，則x+y的值為（　�。�
A．9B．7C．5D．3

分析 方程組兩方程相加求出x+y的值即可．

解答 解：$\left\{\begin{array}{l}{x+6y=12①}\\{3x-2y=8②}\end{array}\right.$，
①+②得：4x+4y=20，
則x+y=5，
故選C

點評 此題考查了二元一次方程組的解，方程組的解即為能使方程組中兩方程都成立的未知數(shù)的值．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．如圖，某社區(qū)一建筑物上，懸掛“創(chuàng)文明小區(qū)，建和諧社會”的宣傳條幅AB，小明站在位于建筑物正前方的臺階上D點處測得條幅頂端A的仰角為36.5°，朝著條幅的方向走到臺階下的E點處，測得條幅頂端A的仰角為64°，已知臺階DE的坡度為1：2，DC=2米，則條幅AB的長度為7.8米．
（結(jié)果精確到0.1米，參考數(shù)據(jù)sin36.5°≈0.6，tan36.5°≈0.75，sin64°≈0.9，tan64°≈2.1）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖，直線y=x+m和雙曲線y=$\frac{k}{x}$相交于點A（1，2）和點B（n，-1）．
（1）求m，k的值；
（2）不等式x+m＞$\frac{k}{x}$的解集為-2＜x＜0或x＞1；
（3）以A、B、O、P為頂點的平行四邊形，頂點P的坐標是（3，3）或（-3，-3）或（-1，1）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．如圖，在?ABCD中，增添一個條件四邊形ABCD就成為矩形，這個條件是（　　）
A．AC⊥DBB．AB∥DCC．AB=CDD．AC=BD

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．（1）計算：2sin60°-（π-2016）0+（-$\frac{1}{2}$）-2+|2-$\sqrt{3}$|；
（2）用配方法解一元二次方程：2x2+8x-1=0．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．用一個圓心角為180°，半徑為4的扇形圍成一個圓錐的側(cè)面，則這個圓錐的底面圓的半徑為2．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．如圖，△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，AB=12，則BC=（　�。�
A．6B．6$\sqrt{2}$C．6$\sqrt{3}$D．12

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如果一個多邊形的內(nèi)角和與外角和的差是1440°，那么這個多邊形是幾邊形？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．化簡：（x+$\frac{1}{x+2}$）÷（x-2+$\frac{3}{x+2}$）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案