16.如圖,在?ABCD中,AE=CF,M、N分別是BE、DF 的中點(diǎn),試說明四邊形MFNE是平行四邊形.

分析 根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得AD=BC,然后再證明DE=BF,再有DE=BF可判定四邊形BEDF是平行四邊形,再根據(jù)平行四邊形兩組對(duì)邊分別相等可得BE=DF,M、N分別是BE、DF 的中點(diǎn)證明EM=NF,從而可證明四邊形MFNE是平行四邊形.

解答 證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD=BC,
又∵AE=CF,
∴AD-AE=BC-CF,
即DE=BF,
∵DE∥BF,
∴四邊形BEDF是平行四邊形,
∴BE=DF,
∴M、N分別是BE、DF的中點(diǎn),
∴EM=$\frac{1}{2}$BE=$\frac{1}{2}$DF=NF,
而EM∥NF,
∴四邊形MFNE是平行四邊形.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)和判定,關(guān)鍵是掌握平行四邊形對(duì)邊相等,對(duì)角相等,對(duì)角線互相平分,一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.實(shí)驗(yàn)與探究
操作發(fā)現(xiàn):
如圖(1)某數(shù)學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)將正方形A′B′C′O的頂點(diǎn)O與正方形ABCD的中心重合,將正方形A′B′C′O繞點(diǎn)O做旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了如下數(shù)學(xué)問題:
如圖(2),在四邊形ABCD中,若AB=AD,∠BAD=∠BCD=90°,則BC、CD、AC具有一定的數(shù)量關(guān)系:BC+CD=$\sqrt{2}$AC.
數(shù)學(xué)思考:
(1)請(qǐng)你寫出圖(2)中數(shù)學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)的結(jié)論:BC+CD=AC.(不要求說理或證明)
(2)如圖(3),在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=60°,∠BCD=120°,則BC、CD、AC具有怎樣的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)給出證明過程.
拓展探究:
如圖(4),在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD+∠BCD=180°,且BD=kAB,則BC、CD、AC具有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說明理由.

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7.先化簡,再求值:(2x+5)(2x-5)+2x(x+1)-3x(2x-5),其中x=2.

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4.分解因式:x3-4x=x(x+2)(x-2); 使$\sqrt{x-3}$有意義的x的取值范圍是x≥3.

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11.已知二次函數(shù)y=-x2+2x+m
(1)如果二次函數(shù)的圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),求m的取值范圍.
(2)如圖,二次函數(shù)的圖象過點(diǎn)A(3,0),與y軸交于點(diǎn)B,直線AB與這個(gè)二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸交于點(diǎn)P,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在第(2)問的條件下,動(dòng)點(diǎn)M在直線AB上方的拋物線上運(yùn)動(dòng)(不與A、B重合),設(shè)點(diǎn)M到直線AB的距離為d,求d的最大值.

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1.計(jì)算:
(-2)0=1;
${(\frac{1}{2})^{-2}}$=4;
(-0.5)2016•22015=$\frac{1}{2}$.

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8.小明同學(xué)在計(jì)算某n邊形的內(nèi)角和時(shí),不小心多輸入一個(gè)內(nèi)角,得到和為2005°,則n等于(  )
A.11B.12C.13D.14

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5.解方程或方程組:
(1)(1-2x)2-36=0 
(2)2(x-1)3=-$\frac{125}{4}$.

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6.已知$\frac{1}{x}$-$\frac{1}{y}$=3,求$\frac{3x-5xy-3y}{x-2xy-y}$的值.

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