某校三個年級的初中在校學(xué)生共有800名,學(xué)生的出生月份統(tǒng)計如下,根據(jù)下圖中數(shù)據(jù)回答以下問題:
(1)出生人數(shù)超過60的月份有哪些?
(2)出生人數(shù)最多的是幾月?
(3)在這些學(xué)生中至少有3個人的生日在10月份的同一天是不可能的,還是可能的,還是必然的?
(4)如果你隨機地遇到這些學(xué)生中的一位,那么這位學(xué)生生日在哪一個月的可能性最。

【答案】分析:事件的可能性主要看事件的類型,事件的類型決定了可能性及可能性的大。
解答:解:(1)出生人數(shù)超過60的月份有1,2,3,7,8,9,10,11,12;
(2)出生人數(shù)最多的是1月份;
(3)在這些學(xué)生中至少有3個人的生日在10月份的同一天是必然的;
(4)這位學(xué)生生日在5月份的可能性最。
點評:本題考查的是可能性大小的判斷,解決這類題目要注意具體情況具體對待.可能性大小的比較:只要總情況數(shù)目相同,誰包含的情況數(shù)目多,誰的可能性就大;反之也成立;若包含的情況相當(dāng),那么它們的可能性就相等.一定發(fā)生的事件叫必然事件.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、某校三個年級的初中在校學(xué)生共有800名,學(xué)生的出生月份統(tǒng)計如下,根據(jù)下圖中數(shù)據(jù)回答以下問題:
(1)出生人數(shù)超過60的月份有哪些?
(2)出生人數(shù)最多的是幾月?
(3)在這些學(xué)生中至少有3個人的生日在10月份的同一天是不可能的,還是可能的,還是必然的?
(4)如果你隨機地遇到這些學(xué)生中的一位,那么這位學(xué)生生日在哪一個月的可能性最。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、某校三個年級的初中在校學(xué)生共829名,學(xué)生的出生月份統(tǒng)計如下,根據(jù)圖10中數(shù)據(jù)回答以下問題:

(1)出生人數(shù)最少是幾月?
(2)出生人數(shù)少于60人的月份有哪些?
(3)這些學(xué)生至少有兩人生日在8月5日是不可能的、還是可能的、還是必然的?
(4)如果你隨機地遇到這些學(xué)生中的一位,那么該學(xué)生生日在哪一個月的概率最大?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2006年,某校三個年級的初中在校學(xué)生共有796名,學(xué)生的出生月份統(tǒng)計如下,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)出生人數(shù)超過60人的月份有哪些?
(2)出生人數(shù)最多的是幾月?
(3)在這些學(xué)生中至少有兩人生日在10月5日是不可能或可能,還是必然的?
(4)如果你隨機地遇到這些學(xué)生中的一位,那么這位學(xué)生生日在哪一個月概率最。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12、某校三個年級的初中在校學(xué)生共829名,學(xué)生的出生月份統(tǒng)計如下,
則以下結(jié)論:①出生人數(shù)最少的是6月;②出生人數(shù)少于60人的月份有4個月;③這些學(xué)生至少有兩人生日在8月5日是不可能的;④如果你隨機地遇到這些學(xué)生中的一位,那么該學(xué)生生日在10月的概率最大.其中正確的有( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第23章《概率的求法與應(yīng)用》中考題集(18):23.1 求概率的方法(解析版) 題型:解答題

某校三個年級的初中在校學(xué)生共829名,學(xué)生的出生月份統(tǒng)計如下,根據(jù)圖10中數(shù)據(jù)回答以下問題:

(1)出生人數(shù)最少是幾月?
(2)出生人數(shù)少于60人的月份有哪些?
(3)這些學(xué)生至少有兩人生日在8月5日是不可能的、還是可能的、還是必然的?
(4)如果你隨機地遇到這些學(xué)生中的一位,那么該學(xué)生生日在哪一個月的概率最大?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案