【題目】兩座城市共設(shè)有七個火車站點,現(xiàn)有甲、乙兩人同時從起點站上車，且他們每個人在其他六個站點下車是等可能的，則兩人不在同一個站點下車的概率是，（ ）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】根據(jù)題意列表得：

1

2

3

4

5

6

1

（1,1）

（1,2）

（1,3）

（1,4）

（1,5）

（1,6）

2

（2,1）

（2,2）

（2,3）

（2,4）

（2,5）

（2,6）

3

（3,1）

（3,2）

（3,3）

（3,4）

（3,5）

（3,6）

4

（4,1）

（4,2）

（4,3）

（4,4）

（4,5）

（4,6）

5

（5,1）

（5,2）

（5,3）

（5,4）

（5,5）

（5,6）

6

（6,1）

（6,2）

（6,3）

（6,4）

（6,5）

（6,6）

由表格可知，總共有36種等可能的結(jié)果，兩人不在同一個站點下車的結(jié)果有30種，所以兩人不在同一個站點下車的概率是，故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計算（2﹣3）+（﹣1）的結(jié)果是（ ）
A.﹣2
B.0
C.1
D.2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有100名學(xué)生參加兩次科技知識測試，條形圖顯示兩次測試的分數(shù)分布情況．

請你根據(jù)條形圖提供的信息，回答下列問題（把答案填在題中橫線上）：

（1）兩次測試最低分在第　　次測試中；

（2）第　　次測試成績較好；

（3）第一次測試中，中位數(shù)在　　分數(shù)段，第二次測試中，中位數(shù)在　　分數(shù)段．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，是一對變量滿足的函數(shù)關(guān)系的圖象，有下列3個不同的問題情境：

①小明騎車以400米/分的速度勻速騎了5分，在原地休息了4分，然后以500米/分的速度勻速騎回出發(fā)地，設(shè)時間為x分，離出發(fā)地的距離為y千米；

②有一個容積為6升的開口空桶，小亮以1.2升/分的速度勻速向這個空桶注水，注5分后停止，等4分后，再以2升/分的速度勻速倒空桶中的水，設(shè)時間為x分，桶內(nèi)的水量為y升；

③矩形ABCD中，AB=4，BC=3，動點P從點A出發(fā)，依次沿對角線AC、邊CD、邊DA運動至點A停止，設(shè)點P的運動路程為x，當(dāng)點P與點A不重合時，y=S△ABP；當(dāng)點P與點A重合時，y=0．

其中，符合圖中所示函數(shù)關(guān)系的問題情境的個數(shù)為

A．0 B．1 C．2 D．3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某企業(yè)向銀行貸款1000萬元，一年后歸還銀行1065.6多萬元，則年利率高于%．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，O為ABCD的對角線AC的中點，過點O作一條直線分別與AB，CD交于點M，N，點E，F在直線MN上，且OE＝OF.

(1)圖中共有幾對全等三角形，請把它們都寫出來；

(2)求證：∠MAE＝∠NCF.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】化簡：2[（m﹣1）m+m（m+1）][（m﹣1）m﹣m（m+1）]．若m是任意整數(shù)，請觀察化簡后的結(jié)果，你發(fā)現(xiàn)原式表示一個什么數(shù)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】定義x@y=x2﹣y，例如，3@5=32﹣5=4，則（3@2）@（﹣1）= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】先化簡，再求值：x2+(2xy－3y2)－2(x2+yx－2y2)，其中x=－1，y=2．

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同步練習(xí)冊答案