【題目】如圖,菱形OABC的頂點(diǎn)O在坐標(biāo)原點(diǎn),頂點(diǎn)A在x軸上,∠B=120°,OA=2,將菱形OABC繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)105°至OA′B′C′的位置,則點(diǎn)B′的坐標(biāo)為( )

A.( ,﹣
B.(﹣
C.(2,﹣2)
D.( ,﹣

【答案】A
【解析】解:連接OB,OB′,過(guò)點(diǎn)B′作B′E⊥x軸于E,

根據(jù)題意得:∠BOB′=105°,

∵四邊形OABC是菱形,

∴OA=AB,∠AOB= ∠AOC= ∠ABC= ×120°=60°,

∴△OAB是等邊三角形,

∴OB=OA=2,

∴∠AOB′=∠BOB′﹣∠AOB=105°﹣60°=45°,OB′=OB=2,

∴OE=B′E=OB′sin45°=2× = ,

∴點(diǎn)B′的坐標(biāo)為:( ,﹣ ).

故選:A.

【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用菱形的性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握菱形的四條邊都相等;菱形的對(duì)角線互相垂直,并且每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角;菱形被兩條對(duì)角線分成四個(gè)全等的直角三角形;菱形的面積等于兩條對(duì)角線長(zhǎng)的積的一半.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,∠BOM=90°,∠DON=90°.

(1)若∠COM=∠AOC,求∠AOD的度數(shù);

2)若COM=BOC,求AOCMOD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】先閱讀下面的例題,再解答后面的題目.

例:已知x2+y2﹣2x+4y+5=0,求x+y的值.

解:由已知得(x2﹣2x+1)+(y2+4y+4)=0,

即(x﹣1)2+(y+2)2=0.

因?yàn)椋?/span>x﹣1)2≥0,(y+2)2≥0,它們的和為0,

所以必有(x﹣1)2=0,(y+2)2=0,

所以x=1,y=﹣2.

所以x+y=﹣1.

題目:已知x2+4y2﹣6x+4y+10=0,求xy的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC,已知AB=AC,DAC上的一點(diǎn),CD=9,BC=15,BD=12.

(1)證明:BCD是直角三角形.

(2)求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校為了解全校學(xué)生對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫(huà)、娛樂(lè)、戲曲五類(lèi)電視節(jié)目的喜愛(ài)情況,隨機(jī)選取該校部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,要求每名學(xué)生從中只選一類(lèi)最喜愛(ài)的電視節(jié)目.以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分:

類(lèi)別

A

B

C

D

E

節(jié)目類(lèi)型

新聞

體育

動(dòng)畫(huà)

娛樂(lè)

戲曲

人數(shù)

12

30

54

9

根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

(1)被調(diào)查的學(xué)生中,最喜愛(ài)體育節(jié)目的有多少人,這些學(xué)生數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比為多少;

(2)被調(diào)查學(xué)生的總?cè)藬?shù)為多少人,統(tǒng)計(jì)表中的值為多少,統(tǒng)計(jì)圖中的值為多少;

(3)求在統(tǒng)計(jì)圖中,B類(lèi)所對(duì)應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校共有900名學(xué)生,學(xué)校準(zhǔn)備調(diào)查他們對(duì)沈陽(yáng)創(chuàng)建衛(wèi)生城知識(shí)的了解程度,團(tuán)委對(duì)部分學(xué)生采用了隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖①、圖②所示)

(1)根據(jù)圖中信息,學(xué)校決定對(duì)不了解了解一點(diǎn)的同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),估計(jì)該校約有多少名學(xué)生參加培訓(xùn)?

(2)請(qǐng)你直接將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在長(zhǎng)度為1個(gè)單位的小正方形組成的正方形網(wǎng)格中,點(diǎn)A、B、C在小正方形的頂點(diǎn)上.

(1)在圖中畫(huà)出與△ABC關(guān)于直線MN成軸對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1;(不寫(xiě)畫(huà)法)

(2)請(qǐng)你判斷△ABC的形狀,并求出AC邊上的高.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,,,,分別平分的外角,內(nèi)角,外角.以下結(jié)論:①;②;③;④平分;⑤.其中正確的結(jié)論有______________.(把正確結(jié)論序號(hào)填寫(xiě)在橫線上)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)填表:

a

0.000 001

0.001

1

1 000

1 000 000

(2)由上表你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?請(qǐng)用語(yǔ)言敘述這個(gè)規(guī)律:______________________________.

(3)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空:

①已知=1.442,則=__________,=__________;

②已知=0.076 96,則=__________.

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