【題目】如圖,直線y=kx+b過x軸上的點A(2,0),且與拋物線交于B,C兩點,點B坐標為(1,1).
(1)求直線與拋物線對應的函數表達式;
(2)當時,請根據圖象寫出自變量x的取值范圍;
(3)拋物線上是否存在一點D,使?若存在,求出D點坐標;若不存在,請說明理由
【答案】(1)y=x+2,y=x2(2)-2<x<1(3) (,3)或(,3)
【解析】
(1)已知直線AB經過A(2,0),B(1,1),設直線表達式為y=ax+b,可求直線解析式;將B(1,1)代入拋物線y=ax2可求拋物線解析式;
(2)求出B,C的坐標,根據圖像即可求解;
(3)已知A,B,C三點坐標,根據作差法可求△OBC的面積,在△DOA中,已知面積和底OA,可求OA上的高,即D點縱坐標,代入拋物線解析式求橫坐標,得出D點坐標.
(1)設直線AB關系式為y=kx+b
∵A(2,0),B(1,1)都在直線y=kx+b的圖象上,
∴解得,
∴直線AB關系式為y=x+2,
∵點B(1,1)在y=ax2的圖象上,
∴a=1,其關系式為y=x2;
(2)由題意得,
解得或
∴C(-2,4)
由圖像可知表示一次函數在二次函數上方,
故x的取值為-2<x<1;
(3)如圖,存在點D,設D(x,x2),
∴S△OAD=|OA||yD|=×2×x2=x2
∵C(2,4),
∴S△BOC=S△AOCS△OAB=×2×4×2×1=3,
∵S△BOC=S△OAD,
∴x2=3,
解得x=±,
∴點D坐標為(,3)或(,3).
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【題目】(1)如圖1,點P是正方形ABCD內的一點,把△ABP繞點B順時針方向旋轉,使點A與點C重合,點P的對應點是Q.若PA=3,PB=2,PC=5,求∠BQC的度數.
(2)點P是等邊三角形ABC內的一點,若PA=12,PB=5,PC=13,求∠BPA的度數.
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【題目】已知:如圖,一艘漁船正在港口A的正東方向40海里的B處進行捕魚作業(yè),突然接到通知,要該船前往C島運送一批物資到A港,已知C島在A港的北偏東60°方向,且在B的北偏西45°方向.問該船從B處出發(fā),以平均每小時20海里的速度行駛,需要多少時間才能把這批物資送到A港(精確到1小時)(該船在C島停留半個小時)?(,,)
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【題目】科幻小說《實驗室的故事》中,有這樣一個情節(jié),科學家把一種珍奇的植物分別放在不同溫度的環(huán)境中,經過一段時間后,記錄下這種植物高度的增長情況(如下表):
溫度x/℃ | … | ﹣4 | ﹣2 | 0 | 2 | 4 | 6 | … |
植物每天高度的增長量y/mm | … | 41 | 49 | 49 | 41 | 25 | 1 | … |
由這些數據,科學家推測出植物每天高度的增長量y是溫度x的二次函數,那么下列三個結論:
①該植物在0℃時,每天高度的增長量最大;
②該植物在﹣6℃時,每天高度的增長量能保持在25mm左右;
③該植物與大多數植物不同,6℃以上的環(huán)境下高度幾乎不增長.
上述結論中,所有正確結論的序號是
A. ①②③ B. ①③ C. ①② D. ②③
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【題目】在平面直角坐標系xOy中,對于點P(x,y),若點Q的坐標為(x,|x﹣y|),則稱點Q為點P的“關聯點”.
(1)請直接寫出點(2,2)的“關聯點”的坐標;
(2)如果點P在函數y=x﹣1的圖象上,其“關聯點”Q與點P重合,求點P的坐標;
(3)如果點M(m,n)的“關聯點”N在函數y=x2的圖象上,當0≤m≤2時,求線段MN的最大值.
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【題目】在研究相似問題時,甲、乙同學的觀點如下:
甲:將邊長為3、4、5的三角形按圖1的方式向外擴張,得到新三角形,它們的對應邊間距為1,則新三角形與原三角形相似.
乙:將鄰邊為3和5的矩形按圖2的方式向外擴張,得到新的矩形,它們的對應邊間距均為1,則新矩形與原矩形相似.
對于兩人的觀點,下列說法正確的是( )
A.甲對,乙不對 B.甲不對,乙對 C.兩人都對 D.兩人都不對
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【題目】⑴如圖1,是正方形邊上的一點,連接,將繞著點逆時針旋轉90°,旋轉后角的兩邊分別與射線交于點和點.
①線段和的數量關系是 ;
②寫出線段和之間的數量關系.
⑵當四邊形為菱形,,點是菱形邊所在直線上的一點,連接,將繞著點逆時針旋轉120°,旋轉后角的兩邊分別與射線交于點和點.
①如圖2,點在線段上時,請?zhí)骄烤段和之間的數量關系,寫出結論并給出證明;
②如圖3,點在線段的延長線上時,交射線于點;若 ,直接寫出線段的長度.
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【題目】已知:如圖,∠MAN=90°,線段a和線段b
求作:矩形ABCD,使得矩形ABCD的兩條邊長分別等于線段a和線段b.
下面是小東設計的尺規(guī)作圖過程.
作法:如圖,
①以點A為圓心,b為半徑作弧,交AN于點B;
②以點A為圓心,a為半徑作弧,交AM于點D;
③分別以點B、點D為圓心,a、b長為半徑作弧,兩弧交于∠MAN內部的點C;
④分別連接BC,DC.
所以四邊形ABCD就是所求作的矩形.
根據小東設計的尺規(guī)作圖過程,
(1)使用直尺和圓規(guī),補全圖形;(保留作圖痕跡)
(2)完成下面的證明.
證明:
∵AB= ;AD= ;
∴四邊形ABCD是平行四邊形.
∵∠MAN=90°;
∴四邊形ABCD是矩形( ).
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