（2007•黃岡）如圖，反映的是某中學(xué)七（3）班學(xué)生外出乘車、步行、騎車的人數(shù)直方圖（部分）和扇形分布圖，則下列說法不正確的是（ ）

A．七（3）班外出步行的有8人
B．七（3）班外出的共有40人
C．在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，步行人數(shù)所占的圓心角度數(shù)為82°
D．若該校七年級(jí)外出的學(xué)生共有500人，那么估計(jì)全年級(jí)外出騎車的約150人
【答案】分析：先求出七（3）班的總?cè)藬?shù)，再求出步行的人數(shù)，進(jìn)而求出步行人數(shù)所占的圓心角度數(shù)，最后即可作出判斷．
解答：解：由直方圖知乘車的人數(shù)是20人，占總?cè)藬?shù)的50%，所以七（3）班有20÷50%=40人，所以步行的有40×20%=8，步行人數(shù)所占的圓心角度數(shù)為360°×20%=72°，故不正確的是C，故選C．
點(diǎn)評(píng)：統(tǒng)計(jì)的思想就是用樣本的信息來估計(jì)總體的信息，本題體現(xiàn)了統(tǒng)計(jì)思想，考查了用樣本估計(jì)總體．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》（05）（解析版） 題型：解答題

（2007•黃岡）如圖，AB是⊙O的直徑，BC是⊙O的切線，切點(diǎn)為點(diǎn)B，點(diǎn)D是⊙O上的一點(diǎn)，且AD∥OC．求證：AD•BC=OB•BD．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2007年湖北省黃岡市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2007•黃岡）如圖，AB是⊙O的直徑，BC是⊙O的切線，切點(diǎn)為點(diǎn)B，點(diǎn)D是⊙O上的一點(diǎn)，且AD∥OC．求證：AD•BC=OB•BD．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2007年湖北省黃岡市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2007•黃岡）如圖，分別以Rt△ABC的直角邊AC，BC為邊，在Rt△ABC外作兩個(gè)等邊三角形△ACE和△BCF，連接BE，AF．
求證：BE=AF．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2007年湖北省黃岡市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2007•黃岡）如圖，在直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=90°，E為AB上一點(diǎn)，且ED平分∠ADC，EC平分∠BCD，則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的有（ ）

A．∠ADE=∠CDE
B．DE⊥EC
C．AD•BC=BE•DE
D．CD=AD+BC

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2007年湖北省黃岡市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2007•黃岡）如圖，反映的是某中學(xué)七（3）班學(xué)生外出乘車、步行、騎車的人數(shù)直方圖（部分）和扇形分布圖，則下列說法不正確的是（ ）

A．七（3）班外出步行的有8人
B．七（3）班外出的共有40人
C．在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，步行人數(shù)所占的圓心角度數(shù)為82°
D．若該校七年級(jí)外出的學(xué)生共有500人，那么估計(jì)全年級(jí)外出騎車的約150人

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案