【題目】已知:在⊙O中,弦AC⊥弦BD,垂足為H,連接BC,過點(diǎn)D作DE⊥BC于點(diǎn)E,DE交AC于點(diǎn)F.
(1)如圖1,求證:BD平分∠ADF;
(2)如圖2,連接OC,若OC平分∠ACB,求證:AC=BC;
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接AB,過點(diǎn)D作DN∥AC交⊙O于點(diǎn)N,若tan∠ADB=,AB=3,求DN的長.
【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)9.
【解析】試題分析:(1)先根據(jù)同角的余角相等可證得: ∠ACB=∠BDE,再根據(jù)同弧所對的圓周角相等可得: ∠ACB=∠ADB,所以∠BDE=∠ADB,所以BD平分∠ADF,(2)連接OB,OA,則
△AOC,△BOC是等腰三角形,再證△AOC≌△BOC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得:AC=BC,
(3)根據(jù)∠ACB=∠ADB, tan∠ADB=,所以tan∠ACB=,所以,可設(shè)BH=3x,CH=4x,由勾股定理可得:BC=5x,則AC=5x,所以AH=x,根據(jù)勾股定理可得: ,因?yàn)?/span>AB=,所以可得: ,,解得:x=3,所以DH=4,CH=12,BH=9,BC=15,
所以BD=13,由相似三角形性質(zhì)可得:BN=,再根據(jù)勾股定理解得: DN=9.
試題解析:(1) 因?yàn)橄?/span>AC⊥弦BD, DE⊥BC于點(diǎn)E,
所以∠ACB+∠DBE=∠BDE+∠DBE=90°,
所以∠ACB=∠BDE,
又因?yàn)椤?/span>ACB=∠ADB,
所以∠BDE=∠ADB,
所以BD平分∠ADF,
(2) 連接OB,OA,則△AOC,△BOC是等腰三角形,
所以∠OCB=∠OBC, ∠OAC=∠OCA,
又因?yàn)?/span>OC平分∠ACB,
所以∠OCB==∠OCA,
所以∠OBC=∠OAC,
在△AOC和△BOC中,
,
所以△AOC≌△BOC,
所以AC=BC,
(3)因?yàn)椤?/span>ACB=∠ADB, tan∠ADB=,
所以tan∠ACB=,所以,可設(shè)BH=3x,CH=4x,由勾股定理得:BC=5x,
則AC=5x,所以AH=x,
因?yàn)?/span>AB=,根據(jù)勾股定理得: ,
所以得: ,,解得:x=3,
所以BC=15,
設(shè)等腰△ACB底邊AB上的高為h,由勾股定理可得: ,
根據(jù)相似三角形性質(zhì)可得: ,即,解得BN=,
根據(jù)勾股定理可得:DN==.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(t+1,t+2),點(diǎn)B(t+3,t+1),將點(diǎn)A向右平移3個(gè)長度單位,再向下平移4個(gè)長度單位得到點(diǎn)C.
(1)用t表示點(diǎn)C的坐標(biāo)為_______;用t表示點(diǎn)B到y軸的距離為___________;
(2)若t=1時(shí),平移線段AB,使點(diǎn)A、B到坐標(biāo)軸上的點(diǎn)、處,指出平移的方向和距離,并求出點(diǎn)、的坐標(biāo);
(3)若t=0時(shí),平移線段AB至MN(點(diǎn)A與點(diǎn)M對應(yīng)),使點(diǎn)M落在x軸的負(fù)半軸上,三角形MNB的面積為4,試求點(diǎn)M、N的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于式子 -(-8)下列理解:①可表示-8的相反數(shù);②可表示-1與-8的積;③可表示-8的絕對值;④運(yùn)算結(jié)果是8.其中理解錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)有( )
A.3B.2C.1D.0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四邊形ABCD為菱形,BD為對角線,在對角線BD上任取一點(diǎn)E,連接CE,把線段CE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段CF,使得∠ECF=∠BCD ,點(diǎn)E的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)F,連接DF.
(1)如圖1,求證:BE=DF;
(2)如圖2,若DF=CF=10, ∠DFC=2∠BDC,求菱形ABCD的邊長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形邊長都是,每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)分別按下列要求畫三角形.
()畫一個(gè)三角形,使它的三邊長都是有理數(shù).
()畫一個(gè)直角三角形,使它們的三邊長都是無理數(shù).
()畫出與成軸對稱且與有公共點(diǎn)的格點(diǎn)三角形(畫出一個(gè)即可).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國古代數(shù)學(xué)的許多創(chuàng)新和發(fā)展都位居世界前列,如南宋數(shù)學(xué)家楊輝(約13世紀(jì))所著的《詳解九章算術(shù)》一書中,用如圖的三角形解釋二項(xiàng)式乘方(a+b)n的展開式的各項(xiàng)系數(shù),此三角形稱為“楊輝三角”.
根據(jù)“楊輝三角”請計(jì)算(a+b)64的展開式中第三項(xiàng)的系數(shù)為( )
A. 2016 B. 2017 C. 2018 D. 2019
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1所示矩形ABCD中,BC=x,CD=y,y與x滿足的反比例函數(shù)關(guān)系如圖2所示,等腰直角三角形AEF的斜邊EF過C點(diǎn),M為EF的中點(diǎn),則下列結(jié)論正確的是
A. 當(dāng)x=3時(shí),EC<EM B. 當(dāng)y=9時(shí),EC>EM
C. 當(dāng)x增大時(shí),EC·CF的值增大。 D. 當(dāng)y增大時(shí),BE·DF的值不變。
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