計(jì)算:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知a、b、c為有理數(shù),若ab>0,bc<o(jì),則++的值是(     )

A.3       B.1       C.3或﹣3    D.1或﹣1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


定義:對于實(shí)數(shù)a,符號[a]表示不大于a的最大整數(shù).例如:[5.7]=5,[5]=5,[﹣π]=﹣4.

(1)如果[a]=﹣2,那么a的取值范圍是            

(2)如果,求滿足條件的所有正整數(shù)x.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


 如圖所示,△ABC中的點(diǎn)A(-3,-1),B(-2,-3),C(-1,-2)是分別通過△A′B′C′中的點(diǎn)A′,B′,C′向下平移2個單位長度,又向左平移3個單位長度得到的,試畫出△A′B′C′的位置.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,所有小正方形的邊長都為1個單位,A、B、C均在格點(diǎn)上.

(1)過點(diǎn)C畫線段AB的平行線;

(2)過點(diǎn)A畫線段BC的垂線,垂足為G,過點(diǎn)A再畫線段AB的垂線,交BC于點(diǎn)H;

(3)線段       的長度是點(diǎn)A到直線BC的距離,線段AH的長度是點(diǎn)      到直線       的距離.

(4)線段AG、AH的大小關(guān)系為AG<AH,理由是           

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


先化簡,再求值:,其中

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


計(jì)算:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


化簡并求值:

 ,其中,,

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在矩形ABCD中,AB的長度為a,BC的長度為b,其中b<a<b.將此矩形紙片按下列順序折疊,則C′D′的長度為                   (用含a、b的代數(shù)式表示).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案