血液、尿檢是反映人體健康狀況的“晴雨表”，下表為醫(yī)生對甲、乙、丙、丁四名男生體檢時(shí)的血檢結(jié)果統(tǒng)計(jì)[其中紅細(xì)胞正常值為（4．0～5．5）×1012/L，血紅蛋白正常值為120～160g/L]。下圖則為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖。請你據(jù)此分析回答：

（1）參照表中數(shù)據(jù)，四人中患貧血癥的是__________，若乙需要輸血，甲、丙、丁積極主動要求，你認(rèn)為三人較合適者應(yīng)為____________。

（2）圖中標(biāo)注的結(jié)構(gòu)①④⑥中液體為原尿的是____________（填序號）。原尿中的葡萄糖在流經(jīng)腎小管時(shí)又全部回到血液的生理過程稱為__________________。

（3）假若①③的部位發(fā)生病變，⑥內(nèi)的液體與正常人相比，多出的成分應(yīng)是________________。

近年來，青少年的近視率不斷上升，高達(dá)36．7%。預(yù)防近視，珍愛雙眼，注意用眼衛(wèi)生，青少年要從我做起。請結(jié)合圖示回答下列問題：

（1）黃種人的黑眼睛是因?yàn)橄聢D中標(biāo)號[ ]結(jié)構(gòu)的顏色是黑色的。

（2）夜晚看書時(shí)突然停電，瞬間眼前一片烏黑，什么都看不到，片刻后逐漸看見周圍的物體。這種變化是因?yàn)橛覉D中標(biāo)號[3]__________變大。

（3）若長時(shí)間近距離看書寫字，就容易造成近視，下圖中近視眼成像情況及矯正方法分別是圖__________和圖__________。

有人作了如下的實(shí)驗(yàn)：

A實(shí)驗(yàn)：取活的禽流感病毒注射在一只雞的體內(nèi)，不久，此雞死亡。

B實(shí)驗(yàn)：取滅活的禽流感病毒注射在另一只雞的體內(nèi)，經(jīng)過幾周后，讓此雞的體內(nèi)產(chǎn)生抗體，然后，再取活的禽流感病毒注射在它的體內(nèi)，結(jié)果它存活下來。

據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答：

（1）B實(shí)驗(yàn)中說明雞產(chǎn)生了抵抗禽流感病毒的 ，雞產(chǎn)生的這種免疫是 免疫。

（2）將另一種病毒注射到經(jīng)過B實(shí)驗(yàn)處理的雞體內(nèi)，雞是否存活？ ，為什么？ 。

（3）帶病毒的雞對健康的人來說是 ，健康人可稱為易感者，病雞焚燒或深埋屬于傳染病預(yù)防措施的 。

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，你認(rèn)為影響山上桃花遲開的因素是什么（ ）

A．光 B．溫度 C．水分 D．土壤

“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”．“水稻”和“青蛙”在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中分別扮演什么角色（ ）

A．生產(chǎn)者、生產(chǎn)青 B．消費(fèi)者、生產(chǎn)者

C．生產(chǎn)者、分解者 D．生產(chǎn)者、消費(fèi)者

如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)，某同學(xué)依據(jù)此生態(tài)系統(tǒng)，書寫了四條食物鏈，正確的是（ ）

A．鷹→蛇→鼠→草 B．草→鼠→蛇→鷹

C．草→鼠→蛇 D．土壤→草→鼠→鷹

在生態(tài)系統(tǒng)中，一些有害物質(zhì)如鉛、汞等會通過食物鏈不斷積累．如圖各項(xiàng)中能夠表示某食物鏈中生物體內(nèi)有害物質(zhì)數(shù)量關(guān)系的是（方框面積表示濃度）（ ）

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈

B．如果鷹的數(shù)量突然大量減少，則一定時(shí)間內(nèi)草的數(shù)量會減少

C．該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

D．若此生態(tài)系統(tǒng)受到汞污染，一段時(shí)間后體內(nèi)積累汞最少的生物是草

當(dāng)蛇捕食一整只老鼠時(shí)，蛇獲得了這只老鼠（ ）

A．全部的物質(zhì)和能量 B．全部的物質(zhì)和部分的能量

C．部分的物質(zhì)和全部的能量 D．部分的物質(zhì)和能量

“螳螂捕蟬，黃雀在后”．下列能體現(xiàn)出這一現(xiàn)象的正確食物鏈?zhǔn)牵?）

A．螳螂→蟬→黃雀 B．樹→螳螂→蟬→黃雀

C．蟬→螳螂→黃雀 D．樹→蟬→螳螂→黃雀