如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈
B.如果鷹的數(shù)量突然大量減少,則一定時(shí)間內(nèi)草的數(shù)量會(huì)減少
C.該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
D.若此生態(tài)系統(tǒng)受到汞污染,一段時(shí)間后體內(nèi)積累汞最少的生物是草
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市八年級(jí)上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.池塘中的水草 B.池塘中的魚
C.池塘中的所有生物 D.一個(gè)池塘
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省德州市八年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物進(jìn)化證據(jù)的說(shuō)法正確的是( )
A.同源器官外形的差異是長(zhǎng)期適應(yīng)不同環(huán)境的結(jié)果
B.通過(guò)細(xì)胞色素C的研究可以知道生物進(jìn)化的歷程
C.同源器官的存在,為生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù)
D.越是晚期形成的地層里,形成化石的生物越簡(jiǎn)單越低等
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市八年級(jí)下階段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
栽種于我市姜堤樂(lè)園的櫻花一般在四月中旬盛開,而位于長(zhǎng)江中游武漢的東湖櫻花早在三月下旬便進(jìn)入盛開期,造成這種差異的非生物因素是( )
A.水分 B.陽(yáng)光 C.溫度 D.土壤
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市八年級(jí)下階段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2011年3月,日本東北部海域發(fā)生地震并引發(fā)海嘯,地震造成日本福島第一核電站發(fā)生核泄漏事故,最近從日本近海海水中檢測(cè)出放射性銫.在硅藻→浮游動(dòng)物→鯡魚→鱈魚這條日本近海食物鏈中,銫含量最高的生物是( )
A.硅藻 B.浮游動(dòng)物 C.鯡魚 D.鱈魚
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年度山東省德州市七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
有人作了如下的實(shí)驗(yàn):
A實(shí)驗(yàn):取活的禽流感病毒注射在一只雞的體內(nèi),不久,此雞死亡。
B實(shí)驗(yàn):取滅活的禽流感病毒注射在另一只雞的體內(nèi),經(jīng)過(guò)幾周后,讓此雞的體內(nèi)產(chǎn)生抗體,然后,再取活的禽流感病毒注射在它的體內(nèi),結(jié)果它存活下來(lái)。
據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:
(1)B實(shí)驗(yàn)中說(shuō)明雞產(chǎn)生了抵抗禽流感病毒的 ,雞產(chǎn)生的這種免疫是 免疫。
(2)將另一種病毒注射到經(jīng)過(guò)B實(shí)驗(yàn)處理的雞體內(nèi),雞是否存活? ,為什么? 。
(3)帶病毒的雞對(duì)健康的人來(lái)說(shuō)是 ,健康人可稱為易感者,病雞焚燒或深埋屬于傳染病預(yù)防措施的 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年度山東省德州市七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人患急性炎癥時(shí),白細(xì)胞會(huì)增多,從免疫角度上看這種現(xiàn)象屬于
A.人體的第一道免疫防線 B.人體的第二道免疫防線
C.特異性免疫 D.人體的第三道免疫防線
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年度山東省德州市七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列疾病與其病因?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是
A.夜盲癥——缺乏維生素A B.糖尿病——胰島素分泌不足
C.佝僂病——老年人缺乏含鈣的無(wú)機(jī)鹽 D.貧血——缺乏含鐵的無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林省松原市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪種環(huán)境中,霉菌最容易生長(zhǎng)?
A.干燥的皮鞋 B.煮沸但密封的牛肉汁
C.潮濕的糧食堆 D.潮濕的沙土地
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