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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇太倉(cāng)初二下期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題

美國(guó)科學(xué)家米勒等人通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了

A.無(wú)機(jī)物可以形成具有生命特征的生物體

B.無(wú)機(jī)物可以形成構(gòu)成蛋白質(zhì)的簡(jiǎn)單有機(jī)物

C.無(wú)機(jī)物可以形成復(fù)雜的有機(jī)物

D.無(wú)機(jī)物可以形成復(fù)雜的多分子體系

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇太倉(cāng)初二下期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖始祖鳥(niǎo)化石和始祖鳥(niǎo)復(fù)原圖,可以推測(cè)

A.鳥(niǎo)類(lèi)由古代爬行動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)

B.始祖鳥(niǎo)就是現(xiàn)代鳥(niǎo)類(lèi)

C.鳥(niǎo)類(lèi)起源于古代兩棲類(lèi)

D.古代爬行動(dòng)物起源于鳥(niǎo)類(lèi)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇太倉(cāng)初二下期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生物進(jìn)化歷程的敘述,錯(cuò)誤的是

A.單細(xì)胞到多細(xì)胞 B.由陸生到水生

C.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 D.由低等到高等

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下圖所示的進(jìn)化樹(shù),簡(jiǎn)要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系。從進(jìn)化樹(shù)我們可以推測(cè)

A.a(chǎn)、b、c、d四種生物的共同祖先是e

B.在地層中出現(xiàn)最早的生物是e

C.較a和e而言,a、b間的親緣關(guān)系更近

D.a(chǎn)一定比c高等

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我國(guó)金魚(yú)品種是世界上最多的,形成這么多金魚(yú)品種的原因是

A.金魚(yú)適應(yīng)不同的環(huán)境 B.水域遼闊

C.人工選擇的結(jié)果 D.自然選擇的結(jié)果

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由于某種原因,使森林中幾乎所有的樹(shù)木顏色都變成了灰白色。長(zhǎng)期的自然選擇使得該森林中不同顏色的蛾的相對(duì)數(shù)量發(fā)生了變化,下列各項(xiàng)中最能表示這一變化結(jié)果的是

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達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)經(jīng)常受大風(fēng)襲擊的可格倫島上,昆蟲(chóng)的翅要么很強(qiáng)大,要么退化,沒(méi)有中等大小翅的種類(lèi)。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是

A.是否經(jīng)常使用翅膀的結(jié)果

B.食物獲得多少的結(jié)果

C.定向變異的結(jié)果

D.大風(fēng)作用下,長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇太倉(cāng)初二下期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題

近年來(lái)出現(xiàn)的“超級(jí)細(xì)菌”,讓包括青霉素在內(nèi)的許多抗生素對(duì)其失去作用。由“超級(jí)細(xì)菌”引發(fā)的感染和導(dǎo)致的死亡急劇上升。該類(lèi)事件產(chǎn)生的主要原因是

A.抗生素的生產(chǎn)質(zhì)量急劇下降 B.抗生素引發(fā)人體的過(guò)敏反應(yīng)

C.“超級(jí)細(xì)菌”已經(jīng)變異成為病毒 D.濫用抗生素導(dǎo)致細(xì)菌抗藥性不斷增強(qiáng)

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生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下來(lái)的生物個(gè)體是

A.類(lèi)似親本的個(gè)體 B.體形高大的個(gè)體

C.結(jié)構(gòu)復(fù)雜的個(gè)體 D.具有有利變異的個(gè)體

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達(dá)爾文的生物進(jìn)化理論表明,地球上的人類(lèi)起源于

A.森林古猿 B.黑猩猩 C.大猩猩 D.猴子

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同步練習(xí)冊(cè)答案