在一定區(qū)域內(nèi)，各種生物之間由于食物關(guān)系所形成的聯(lián)系叫做食物鏈．下列各項可表示食物鏈的是（ ）

A．兔子→狼→獅子 B．陽光→草→兔子→狼

C．昆蟲→青蛙→鷹→草 D．草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹

下列保護森林的措施中，哪一項是科學的？（ ）

A．全面禁止砍伐

B．有計劃地合理砍伐林木

C．大面積種植一種樹，整齊美觀

D．噴灑高強度的農(nóng)藥，消滅森林害蟲

下列有關(guān)生物圈、生態(tài)系統(tǒng)以及生物與環(huán)境關(guān)系的說法正確的是（ ）

A．生物圈包括全部的大氣圈、巖石圈和水圈

B．外界干擾超出了一定范圍，生態(tài)系統(tǒng)可能被破壞

C．生態(tài)系統(tǒng)的非生物因素只有陽光、溫度和水

D．同種生物個體之間只有競爭關(guān)系

某同學設計的實驗裝置及實驗結(jié)果如圖所示，下列關(guān)于該實驗的分析最合理的是（ ）

A．該實驗的目的是探究幼苗生長是否需要水

B．該實驗結(jié)果應觀察并記錄幼苗根的總數(shù)量

C．該實驗中其對照作用的變量是幼苗左右兩側(cè)土壤含水量不同

D．該實驗證明了根的生長具有向地性

生態(tài)球是一個密閉的小型生態(tài)系統(tǒng)，球內(nèi)空氣占，海水占，底部小石，另有三條小蝦和一些藻類．請分析回答問題：

（1）該生態(tài)球可以作為一個生態(tài)系統(tǒng)，因為球里有生物及生物生存的 ，為了使生態(tài)球里的生物存活較長時間，應將生態(tài)球放在 環(huán)境下．

（2）該生態(tài)球的生產(chǎn)者是 ，它能通過光合作用為小蝦的生活提供有機物和 ．

（3）小蝦以藻類為食，屬于該生態(tài)系統(tǒng)的 者．

（4）該生態(tài)球中的腐生細菌能分解小蝦的排泄物和其他有機物質(zhì)，它們屬于生態(tài)系統(tǒng)的 者，對生態(tài)球內(nèi)的 有重要作用．

（5）該生態(tài)球一般只能維持2～3年，說明這個生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是 的．

在生物學課程中，我們學過許多概念．不同的概念間常有直接或間接的聯(lián)系，用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來，可繪制成概念圖．請你根據(jù)所學知識，完成下列概念圖．

（1）請在圖中適當?shù)奈恢锰砑訋讉�概念和一些關(guān)聯(lián)詞，正確地表示出植物體的結(jié)構(gòu)層次．

（2）結(jié)構(gòu)A的名稱是 ；圖中B表示的物質(zhì)名稱是 ．

（3）在生理過程①中，細胞內(nèi)變化最明顯的是 （填“細胞質(zhì)”或“細胞核”），圖中過程②叫做 ．

某小組同學用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細胞臨時裝片，請據(jù)如圖分析回答：

（1）若使用圖1所示的鏡頭，觀察到的物像放大倍數(shù)是 倍．

（2）實驗中對細胞進行染色的液體應是圖2中的 ．

（3）該組同學觀察到的細胞結(jié)構(gòu)與圖3中的 （填“甲”或“乙”）結(jié)構(gòu)相同

（4）動物和植物都有的能量轉(zhuǎn)換器是

A、葉綠體 B、葉綠體和線粒體

C、線粒體 D、細胞核．

春去秋來，周而復始．許多植物從一顆小種子開始，到結(jié)出累累碩果，讓我們看到了植物奇妙的生命周期（如圖所示），請認真識圖，回答問題：

（1）請?zhí)羁眨╗]中選填圖中相應的序號或字母）

萌發(fā)：種子內(nèi)的[ ]將發(fā)育為幼苗，是新植物體的幼體

↓

生長：結(jié)構(gòu)[ ]是植物進行蒸騰作用的“門戶”

↓

開花：開花后，花粉從花藥中散放出來，落在⑤的[ ]上的過程稱為傳粉

↓

結(jié)果：果實由⑤[ ]發(fā)育而來

（2）請判斷（對的打“√”，錯的打“×”）

植物生長過程中所需的水，主要是由根毛吸收的． ；

受精過程發(fā)生的圖中的f內(nèi)． ．

小燕同學設計了甲裝置用于探究綠色植物的生理．實驗前將甲裝置放到黑暗處24小時后，移出裝置經(jīng)陽光照射3小時；摘下A、B兩個葉片，分別放入酒精中隔水加熱，漂洗后滴加碘液染色．請據(jù)圖分析回答：

（1）在氫氧化鈉的作用下，A葉片與B葉片形成一組對照，其變量是 ．

（2）葉片經(jīng)過酒精隔水加熱是為了溶解掉葉片中的 ，使后面的染色效果更加明顯．

（3）A、B葉片經(jīng)過染色后，能被染成藍色的是 葉片．小燕為該實驗得出的結(jié)論是 ．

（4）小燕想繼續(xù)探究光合作用需要光，她將甲裝置改進為乙裝置，重復實驗步驟．乙實驗裝置的設計不合理的地方是 ．

我國美麗富饒的南海諸島，有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的．珊瑚蟲屬于腔腸動物，其顯著特征是（ ）

A．身體呈輻射對稱、有口無肛門

B．身體呈兩側(cè)對稱、有口無肛門

C．身體呈圓柱形，有口有肛門

D．身體呈圓筒形，身體分節(jié)