科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市平邑縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
把同一品種的水仙花引種到別處栽培,由花多味香變成花少味淡;但再引種回漳州后,又是花多味香.此過程說明了水仙花的這些性狀( )
A.會遺傳但不會變異
B.不會遺傳也不會變異
C.是由基因改變引起的可遺傳變異
D.是由環(huán)境變化引起的不可遺傳變異
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市平邑縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)研究中經(jīng)常用模擬實驗來解決不能或不便用直接實驗法解決的問題,便于提高效率、獲取證據(jù).依據(jù)如圖對米勒模擬實驗的解釋錯誤的是( )
A.①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電
B.②內(nèi)模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)降雨的過程
C.③內(nèi)模擬了原始海洋
D.④內(nèi)產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市平邑縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,正確的是( )
A.原始大氣中有水蒸氣、氫、甲烷、氧氣、二氧化碳、硫化氫等氣體
B.鄭氏始孔子鳥化石的研究證明,鳥類與爬行類之間存在一定的親緣關(guān)系
C.哺乳類是由古代鳥類經(jīng)過長期進(jìn)化而來的
D.生物進(jìn)化的總趨勢是由簡單到復(fù)雜、由低等道到高等、由陸生到水生
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市平邑縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年4月14日《楚天都市報》報道:湖北爆發(fā)致命超級細(xì)菌,導(dǎo)致一名3歲男童死亡.采集細(xì)菌是指多數(shù)抗生素耐藥的細(xì)菌,能讓抗生素失效造成人體嚴(yán)重感染.下列關(guān)于超級細(xì)菌的敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點的是( )
A.超級細(xì)菌對多數(shù)抗生素具有耐藥性是抗生素不斷選擇的結(jié)果
B.細(xì)菌中原來就存在對抗生素具有耐藥性的個體
C.抗生素的選擇和細(xì)菌的變異都是定向的
D.新品種抗生素的使用會影響超級細(xì)菌的進(jìn)化
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市平邑縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
近年來,急性傳染病﹣埃博拉病毒病再次在非洲流行,引起了全球的高度關(guān)注,下列預(yù)防埃博拉病毒病流行的措施中,屬于控制傳染源的是( )
A.將患者隔離治療 B.醫(yī)生照料患者時穿上防護(hù)服
C.不吃未煮熟的食物 D.有效處置患者的廢棄物
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市平邑縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中的四幅漫畫寓意人體免疫的防線.其中屬于第二道防線的是( )
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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對如圖中所包含的信息及相關(guān)知識的說法錯誤的是( )
A.圖中的病毒起抗原作用
B.該免疫細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可以把入侵的病毒全部消滅
C.該免疫細(xì)胞會產(chǎn)生抵抗病毒的抗體
D.該免疫類型是特異性免疫
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市平邑縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
了解必要的用藥知識和急救技能,對于保障身體健康、挽救生命具有重要意義.下列有關(guān)說法正確的是( )
A.心肺復(fù)蘇,先做30次心臟按壓.再做2次人工呼吸
B.動脈出血,要壓迫傷口遠(yuǎn)心端
C.處方藥適用于自我診斷、自我治療的小傷小病
D.感冒藥是家庭常備藥物,過期一兩周仍可服用
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市平邑縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
遇到有人因溺水停止呼吸時,應(yīng)采取的措施正確的順序是( )
①臥平躺 ②打120電話 ③口對口吹氣 ④清除異物和污物.
A.①③④② B.①②③④ C.②①④③ D.②①③④
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市平邑縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于健康的概念,不正確的是( )
A.健康是連續(xù)性的,是一種動態(tài)狀態(tài),而且隨時在變動
B.健康是生活的必要條件
C.學(xué)會與人相處,維持良好的人際關(guān)系也是促進(jìn)健康的一種方法
D.身體沒病、強(qiáng)健有力就是健康的人
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