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圖中的四幅漫畫寓意人體免疫的防線．其中屬于第二道防線的是（ ）

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濰坊市高密市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗證明，下列物質適量用之可舒筋活血，防風防濕，解毒強身的是（ ）

A．蠶蛹 B．全蝎

C．用雄蛾釀制的“蛾公酒” D．蜈蚣

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省威海市乳山市五四制七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的是心臟與血管之間的位置關系，當所標位置出血時，應選取的止血點是（ ）

A．甲、丁 B．乙、丙 C．甲、丙 D．乙、丁

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省威海市乳山市五四制七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于人類和現(xiàn)代類人猿的說法中，以下正確的是（ ）

A．都有共同的祖先 B．都通過語言文字交流

C．都過著樹棲生活 D．都以直立行走為主

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省臨沂市平邑縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一些不良的生活方式會造成疾病，下列屬于“生活方式病”的是（ ）

A．高血壓，惡性腫瘤 B．色盲，白化病

C．肺結核，冠心病 D．麻疹，水痘

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省臨沂市平邑縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把同一品種的水仙花引種到別處栽培，由花多味香變成花少味淡；但再引種回漳州后，又是花多味香．此過程說明了水仙花的這些性狀（ ）

A．會遺傳但不會變異

B．不會遺傳也不會變異

C．是由基因改變引起的可遺傳變異

D．是由環(huán)境變化引起的不可遺傳變異

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省臨沂市平邑縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“小蝌蚪找媽媽”的故事形象地描述了青蛙的發(fā)育過程，即（ ）

A．受精卵 幼蛙 蝌蚪 成蛙 B．受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙

C．受精卵 胚胎 幼蛙 成蛙 D．受精卵 幼蛙 成蛙

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省聊城市臨清市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有人從國外旅游回來，帶回一些旅游地的物產水果，當過我國海關檢查時，這些水果被海關扣留，并被告知海關有關從境外攜帶水果的規(guī)定．根據(jù)生物學知識，分析這位旅游者帶入境的水果被海關扣留的原因（ ）

A．可能與我國水果雜交，使水果的品種退化

B．超過允許攜帶的重量

C．使我國的水果口味不純

D．攜帶有外來生物，可能會破壞生態(tài)平衡，給我國果業(yè)帶來毀滅性打擊

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濟寧市嘉祥縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為綠色開花植物不同結構層次的變化過程示意圖，下列敘述中不正確的是（ ）

A．a是指細胞分裂 B．b是指細胞分化

C．丁屬于器官結構層次 D．戊屬于系統(tǒng)結構層次

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