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科目: 來(lái)源:2016年山東省濟(jì)寧市初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體內(nèi)二氧化碳濃度最大的地方是( )。

A.肺泡 B.肺泡周圍毛細(xì)血管

C.組織細(xì)胞 D.組織細(xì)胞周圍

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科目: 來(lái)源:2016年山東省濟(jì)寧市初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)的敘述中錯(cuò)誤的是( )

A.肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場(chǎng)所

B.呼吸道對(duì)吸入的氣體有溫暖、濕潤(rùn)、清潔的作用

C.肺泡外纏繞著毛細(xì)血管,有利于氣體交換

D.咽、喉只是氣體的通道

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科目: 來(lái)源:2016年山東省濟(jì)寧市初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體吸收的氧最終去向是( )。

A.用來(lái)構(gòu)成組織細(xì)胞 B.用來(lái)與血紅蛋白結(jié)合

C.用來(lái)交換二氧化碳 D.用來(lái)氧化分解有機(jī)物

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科目: 來(lái)源:2016年山東省濟(jì)寧市初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為胸腔和肺的示意圖,當(dāng)肋間外肌和膈肌收縮時(shí),圖中三部位壓力由大到小的順序是 ( )。

A.c>a>b B.a(chǎn)>b>c

C.a(chǎn)>c>b D.b>c>a

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科目: 來(lái)源:2016年山東省濟(jì)寧市初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

經(jīng)過(guò)組織里的氣體交換后,流經(jīng)組織內(nèi)的血就變成了( )

A.含氧多,二氧化碳少的動(dòng)脈血 B.含氧少,二氧化碳多的動(dòng)脈血

C.含氧多,二氧化碳少的靜脈血 D.含氧少,二氧化碳多的靜脈血

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科目: 來(lái)源:2016年山東省濟(jì)寧市初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用鼻呼吸比用口呼吸好,下列敘述不正確的是( )。

A.鼻毛能阻擋吸入空氣中的灰塵

B.鼻黏膜具有豐富的毛細(xì)血管,能溫暖吸入的冷空氣

C.鼻黏膜內(nèi)的嗅細(xì)胞能感受氣味的刺激

D.鼻黏膜分泌的黏液可以濕潤(rùn)進(jìn)入肺的空氣

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科目: 來(lái)源:2016年山東省濟(jì)寧市初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各處氧氣的濃度由大到小的順序是( )。

①吸入的空氣 ②細(xì)胞 ③血液 ④肺泡

A.①②③④ B.①④③② C.②③④① D.③②④①

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下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能氧化分解為人體提供能量的一組物質(zhì)是( )

①蛋白質(zhì) ②糖類 ③脂肪 ④水 ⑤無(wú)機(jī)鹽 ⑥維生素

A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥

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科目: 來(lái)源:2016年山東省濟(jì)寧市初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某人得了急性扁桃體炎,醫(yī)生在其臀部注射藥物。藥物從臀部吸收到達(dá)扁桃體的過(guò)程中,血液經(jīng)過(guò)心臟和肺的次數(shù)依次是( )。

A.2、1 B.1、2 C.1、1 D.0、0

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科目: 來(lái)源:2016年山東省濟(jì)寧市初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一次醫(yī)療事故中,醫(yī)生錯(cuò)誤的將B型血輸入A型血的病人體內(nèi),造成病人的上肢靜脈內(nèi)出現(xiàn)了大量的紅細(xì)胞聚集團(tuán)。這些紅細(xì)胞團(tuán)最有可能堵塞病人的( )。

A.腦部毛細(xì)血管 B.肺部毛細(xì)血管

C.腎小球毛細(xì)血管 D.胃部毛細(xì)血管

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同步練習(xí)冊(cè)答案