食物中含有的營(yíng)養(yǎng)成分主要包括水、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、糖類、脂肪和維生素六類：其中， 是人體最主要的能源物質(zhì)；蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的 ；不需要消化就被人體吸收的是水、 和 。

我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物按每日建議攝取量，設(shè)計(jì)成“平衡膳食寶塔”。請(qǐng)分析回答：

（1）根據(jù)平衡膳食寶塔建議，每日攝取量最多的應(yīng)該是第①層食物，因?yàn)樵搶邮澄锖�豐富的 ，能滿足人體對(duì) 的需求；攝取量最少的應(yīng)為第⑤層食物，因?yàn)樵搶邮澄锼�含�?u> 易在人體內(nèi)儲(chǔ)存導(dǎo)致肥胖。

（2）每日還應(yīng)攝取足量的第②層食物，因?yàn)樵搶邮澄锔缓��?u> ，可預(yù)防壞血病。

（3）同學(xué)們正處于長(zhǎng)身體的關(guān)鍵階段，應(yīng)注意多攝取位于寶塔第 層和第④層的食物，因?yàn)檫@些食物可以提供豐富的 ，此外，第④層的食物還能提供促進(jìn)骨骼發(fā)育的 。

（4）某家長(zhǎng)為臨近學(xué)業(yè)考試的孩子設(shè)計(jì)了一份晚餐食譜：米飯、清燉排骨、紅燒油豆腐。這份食譜營(yíng)養(yǎng)不夠均衡，原因是缺少了第 層的食物。

下圖是某同學(xué)在“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”活動(dòng)中所做的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，取兩支試管，分別加入2ml漿糊，再向1號(hào)試管中加入2ml ，向2號(hào)試管中加入2ml的唾液；這樣，1號(hào)管和2號(hào)管就構(gòu)成了一組 實(shí)驗(yàn)，變量是 。

（2）接著將兩支試管放入溫水中，溫水的溫度應(yīng)為 ℃，目的是模擬 的溫度。

（3）10分鐘后再往兩支試管中分別滴加幾滴碘液，結(jié)果發(fā)現(xiàn) 號(hào)管不變藍(lán)，而另一支試管變藍(lán)，這一現(xiàn)象證明了唾液對(duì)淀粉有消化作用。

人的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和 組成，其中， 是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是進(jìn)行 的重要場(chǎng)所。當(dāng)人大量失血時(shí)，應(yīng)通過(guò)輸血來(lái)挽救生命，輸血時(shí)，應(yīng)以輸 血為原則，否則輸血后受血者血液中的 會(huì)凝集成團(tuán)，妨礙血液循環(huán)；如某戰(zhàn)士是AB型血，當(dāng)他在訓(xùn)練中受傷需輸血時(shí)，應(yīng)輸 型的血給他。

下列不屬于生命現(xiàn)象的是 （ ）

A．母雞下蛋 B．鐵皮生銹

C．雨后春筍 D．葵花向陽(yáng)

下列環(huán)境因素中屬于生物因素的是（ ）

A．空氣 B．溫度

C．陽(yáng)光 D．土壤微生物

人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后，這種植物很快在滇池中蔓延，甚至威脅到其它生物的生存。這說(shuō)明了（ ）

A．生物能適應(yīng)環(huán)境

B．生物不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響

C．生物既能適應(yīng)環(huán)境 ，又能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響

D．生物既不能適應(yīng)環(huán)境 ，也不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響

下面顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，具有放大作用的是 （ ）

A．物鏡 B．反光鏡 C．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D．遮光器

生態(tài)系統(tǒng)有多種類型，最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A．陸地生態(tài)系統(tǒng) B．海洋生態(tài)系統(tǒng)

C．城市生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈

小明與同學(xué)在“探究綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中遇到一些問(wèn)題，請(qǐng)幫他們解決。

（1）為了使實(shí)驗(yàn)更為準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)前需要將植物放在黑暗中一晝夜，這樣做的目的是 。實(shí)驗(yàn)中將葉片的一部分用不透明的紙片遮蓋起來(lái)的目的是與不遮光部分進(jìn)行__________，__________ 。

（2）為了讓綠葉充分進(jìn)行光合作用，應(yīng)將植物放在______ 下數(shù)小時(shí)。

（3）用清水漂洗經(jīng)過(guò)酒精脫色后的葉片，再向葉片滴加碘液，是為了檢驗(yàn)葉片中是否產(chǎn)生了____________。

（4）滴加碘液片刻后，再用清水洗去碘液，觀察到的現(xiàn)象是：葉片___________（遮蓋/未遮光）部分將變藍(lán)色。

（5）葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱的目的是__________，_________。

（6）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是：

A．植物光合作用產(chǎn)生了_________，___________ 。

B．植物光合作用需要的外界條件是______________________ 。