下面是某藥品（××）的一則廣告宣傳，請(qǐng)閱讀這則廣告后，運(yùn)用你所學(xué)的遺傳知識(shí)，指出其中錯(cuò)誤之處并說明原因．
“…人類男性的精子有兩種，一種是XX，一種是XY，女性的卵細(xì)胞有一種是XX，當(dāng)XX精子與卵細(xì)胞結(jié)合就生女孩，XY精子與卵細(xì)胞結(jié)合就生男孩．服用（××）后，可以提高XY精子的活性，提高XY精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)而生男孩，經(jīng)過1893人試用后跟蹤統(tǒng)計(jì)，有效率達(dá)…”
（1）錯(cuò)誤一：______
（2）錯(cuò)誤二：______
（3）你怎樣看待這則廣告？

請(qǐng)據(jù)圖回答問題：這是________細(xì)胞的分裂．你判斷的依據(jù)是________．

某同學(xué)使用的顯微鏡低倍物鏡為10倍，高倍物鏡為40倍．他在低倍鏡下看到視野中有8個(gè)排成一排的細(xì)胞，換用高倍鏡時(shí)可以觀察到幾個(gè)

1. A.
   2個(gè)
2. B.
   8個(gè)
3. C.
   16個(gè)
4. D.
   32個(gè)

請(qǐng)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)，解釋下列生物現(xiàn)象．
（1）小麥葉片細(xì)胞中的突變會(huì)傳給后代嗎？______，請(qǐng)說明理由______．
（2）為了達(dá)到優(yōu)生的目的，______是提高人口素質(zhì)，預(yù)防遺傳疾病發(fā)生的最簡單、最有效的措施；其次還有______、______．
（3）番茄果皮紅色（R）對(duì)黃色（r）是顯性．如果把純合的紅色果皮番茄的花粉授到黃色果皮番茄的柱頭上，則黃色果皮番茄植株上結(jié)出的番茄，果皮的基因組成是______，顏色是______．
（4）“種瓜得瓜，種豆得豆”“一母生九子，連母十個(gè)樣”說明生物具有______、______的現(xiàn)象．
（5）用______處理普通葡萄枝條，使其染色體加倍，從而獲得多倍體的葡萄．
（6）新疆吐魯番的葡萄以粒大、甜度高、產(chǎn)量高而著稱．有人將其引入到衡陽種植，其果實(shí)的品質(zhì)和產(chǎn)量大大降低．前者是______的變異，后者是______的變異．引起這種差異的根本原因是后者涉及到______的改變．
（7）雄性黑色羊提供細(xì)胞核，雌性白色羊提供去核細(xì)胞，將這兩個(gè)細(xì)胞融合，發(fā)育成的克隆羊的顏色是______，性別是______．

青霉素是下列哪種真菌產(chǎn)生的

1. A.
   青霉
2. B.
   放線菌
3. C.
   匍枝根霉

一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈，它們彼此相互交錯(cuò)形成了________；生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量總是沿著________和________來流動(dòng)．

釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的固有領(lǐng)土，島上山茶、棕櫚、馬齒筧隨處可見，仙人掌遍地叢生．海島飛掠、蛇蟲匍行，海藻豐盛、魚蝦群集，好一派海島風(fēng)光．
（1）從生態(tài)學(xué)角度看，小島及附近海域的各種植物、動(dòng)物、細(xì)菌和真菌以及陽光、空氣、水、土壤等相互作用，共同構(gòu)成了一個(gè)______系統(tǒng)．
（2）這里屬于生產(chǎn)總者的有______，屬于消費(fèi)者的有______．
（3）植物、動(dòng)物、細(xì)菌和真菌進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來自于______能．
（4）島上海風(fēng)強(qiáng)勁，各種植物都生長得低矮粗壯，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的______．
A、反應(yīng)　 B、適應(yīng)　 C、變異
（5）蝦吃藻、魚吃蝦、鳥吃魚、蛇吃鳥，這些生物因?yàn)槭澄锏年P(guān)系而構(gòu)成了一條______．
（6）水生動(dòng)物和陸生動(dòng)物的呼吸方式不同，魚用腮呼吸而蛇和鳥則用______呼吸．

下列描述中，哪項(xiàng)屬于哺乳動(dòng)物特有的特征

1. A.
   體溫恒定
2. B.
   胎生
3. C.
   體內(nèi)有脊椎
4. D.
   陸地生活

將如圖中枝芽的結(jié)構(gòu)注明并把兩圖中相關(guān)的結(jié)構(gòu)用橫線連接起來．