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科目：
來源：2012-2013學(xué)年重慶市巴蜀中學(xué)青年教師初中生物解題大賽試卷（解析版）
題型：解答題
將20只生長發(fā)育狀態(tài)相似的蝌蚪，平均分成A、B兩組，A組飼喂少量甲狀腺激素，蝌蚪的個體發(fā)育變化迅速，在比較短的時間內(nèi)就變成了一群小型青蛙，而不飼喂甲狀腺激素的B組蝌蚪則按常規(guī)發(fā)育．
（1）此實驗說明______．在本實驗中B組實驗起到______作用．
（2）如果要進一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，還需要增加一個實驗，你認(rèn)為最合理的設(shè)計是：______．
（3）要想在實驗室觀察青蛙的發(fā)育全過程，適宜的培養(yǎng)條件應(yīng)該是______（填序號）．
①適宜的溫度 ②低溫 ③玻璃缸密閉 ④玻璃缸敞口 ⑤未被污染的河水 ⑥自來水
（4）留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的，但都與其周圍的環(huán)境基本一致．這說明生物與環(huán)境是______的．
（5）在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪，但周圍青蛙卻較少，同時發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高，由此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患______癥的可能性較大．根據(jù)遺傳學(xué)的原理推斷，這種癥狀是否會遺傳給下一代？______．
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年重慶市巴蜀中學(xué)青年教師初中生物解題大賽試卷（解析版）
題型：解答題
茶是我國的傳統(tǒng)飲料．綠茶和紅茶的顏色、味道差異很大，但都取自茶樹．茶樹的葉子里含有大量的兒茶素和咖啡因．采摘后的茶葉經(jīng)揉捻、切碎后，通過“發(fā)酵”使兒茶素變成茶黃素或茶紅素，即為紅茶；采摘后馬上加以高溫翻炒，沒有經(jīng)過“發(fā)酵”，即為綠茶．
（1）茶的“發(fā)酵”其實是指兒茶素在氧化酶作用下的一種氧化過程，而真正的發(fā)酵是指微生物的______．
（2）泡茶時，水溫不同，茶中各種成分的溶解型情況也不同，其中的兒茶素（帶有苦味）、氨基酸（帶有甜味）、咖啡因的溶解情況如圖所示．因此要使茶水顯得甘甜，應(yīng)用______（填“低于”或“高于”）60℃的水沖泡．
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科目：
來源：2011年初中生物奧林匹克競賽模擬試卷（4）（解析版）
題型：選擇題
為估測農(nóng)田產(chǎn)量，某研究小組需要對一方形稻田進行取樣，下面是四名同學(xué)分別提出的取樣方案，你認(rèn)為哪一取樣法不科學(xué)（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來源：2011年初中生物奧林匹克競賽模擬試卷（4）（解析版）
題型：選擇題
下列哪類生物沒有細(xì)胞膜？（ ）
A．SARS病毒
B．草履蟲
C．細(xì)菌
D．海帶
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科目：
來源：2011年初中生物奧林匹克競賽模擬試卷（4）（解析版）
題型：選擇題
如圖是食物中的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)經(jīng)過人體消化道各段時，其含量的變化情況，其中縱坐標(biāo)表示的是未被消化的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)含量百分比，橫坐標(biāo)表示消化道的各部分．則W、X、Y依次代表的是（ ）
A．淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪
B．脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)
C．淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)
D．蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉
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科目：
來源：2011年初中生物奧林匹克競賽模擬試卷（4）（解析版）
題型：選擇題
法醫(yī)判斷死嬰是否產(chǎn)前死亡的方法之一是將死嬰的肺剪下一塊，投入水中，下沉者為產(chǎn)前死嬰，因為（ ）
A．肺泡內(nèi)充滿了痰液
B．肺泡被血塊堵塞
C．肺未吸入空氣呈實體狀態(tài)
D．嬰兒肺的質(zhì)量大
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科目：
來源：2011年初中生物奧林匹克競賽模擬試卷（4）（解析版）
題型：選擇題
下列有關(guān)被子植物種子和果實形成過程的說法中，正確的是（ ）
A．落在柱頭上的花粉，萌發(fā)生出花粉管，每個花粉管中含有兩個精子
B．一個精子和一個卵細(xì)胞分別與兩個極核受精的過程，叫雙受精
C．受精后，子房發(fā)育成果實，珠被發(fā)育成果皮
D．受精后，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚乳
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科目：
來源：2011年初中生物奧林匹克競賽模擬試卷（4）（解析版）
題型：選擇題
中耕松土有助于作物的生長，下列不能成立的理由是（ ）
A．促進根細(xì)胞對無機鹽的吸收
B．增強根細(xì)胞的呼吸作用
C．促進無機鹽在植物體內(nèi)運輸
D．加速無機鹽離子到達(dá)根細(xì)胞表面
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科目：
來源：2011年初中生物奧林匹克競賽模擬試卷（4）（解析版）
題型：選擇題
取蘋果樹的葉兩片（A、B），將A片上表面、B片下表面分別涂以凡士林，再分別有細(xì)線栓住葉柄吊在室內(nèi)．幾天后發(fā)現(xiàn)A葉片萎縮，B葉片基本保持原狀態(tài)．這實驗說明：（ ）
①角質(zhì)層可以蒸發(fā)水分②角質(zhì)層不透水蒸氣③水分經(jīng)氣孔散出④氣孔主要分布一下表皮．
A．僅①③
B．①②③
C．①③④
D．②③④
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科目：
來源：2011年初中生物奧林匹克競賽模擬試卷（4）（解析版）
題型：選擇題
小白鼠被注射一定量的胰島素后，處于休克狀態(tài)，要使其蘇醒，可適量注射（ ）
A．葡萄糖
B．生理鹽水
C．生長激素
D．維生素
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