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科目: 來源: 題型:單選題

下列食物能被消化道直接吸收的是


  1. A.
    淀粉
  2. B.
    維生素
  3. C.
    麥芽糖
  4. D.
    蛋白質

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖為肺的內部結構示意圖,請據圖分析回答:

(1)外界空氣到達圖中3后,氣體交換在________([]內填圖中標碼,其后填相應的結構名稱)內進行,此處適于氣體交換的特點是________.
(2)“非典”是由一種病毒感染肺而引起的疾病,患上這種病會使肺全部或局部纖維化,肺也就全部或局部不能擴張和回縮.從這一點來看,這會影響人體呼吸全過程中的________這個環(huán)節(jié).從而使圖中________的過程不能完成.造成人體缺氧,嚴重的會危及生命.
(3)根據“非典”所屬的傳染病類型和呼吸系統(tǒng)的衛(wèi)生保健,為預防“非典”我們應該做到________.

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科目: 來源: 題型:判斷題

雙胞胎長得一模一樣,說明在雙胞胎身上沒有體現(xiàn)出遺傳多樣性.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖是哺乳動物的心臟模式圖,含氧較多的血是由                  進入心臟的.


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

已知物種A的化石比物種B的化石在地層中出現(xiàn)晚得多,由此可知


  1. A.
    物種A比物種B數量多
  2. B.
    物種A是單細胞,物種B是多細胞
  3. C.
    物種A可能比物種B結構復雜
  4. D.
    物種A是陸生的,物種B是水生的

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法中,正確的是


  1. A.
    松的球果和桃子一樣都是果實
  2. B.
    裸子植物和被子植物的種子中都有胚
  3. C.
    種子中的胚乳能發(fā)育成新植株
  4. D.
    裸子植物的種子比被子植物的種子能得到更好的保護

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科目: 來源: 題型:解答題

小明用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞,他的操作過程是:取一塊潔凈的載玻片,在載玻片的中央滴一滴生理鹽水;用涼開水把口漱干凈,取一根消過毒的牙簽在口腔內側壁上輕輕刮幾下,再把牙簽放在載玻片上的液滴中涂幾下,然后把玻片標本放在顯微鏡下觀察.請回答:
(1)實驗中使用生理鹽水的目的是________.
(2)制作裝片前,先將口漱凈的目的是________.
(3)小明的操作過程有錯誤嗎?如果有,請指出并改正.

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科目: 來源: 題型:單選題

巴斯德著名“鵝頸瓶”實驗的結果告訴我們


  1. A.
    在原始地球條件下,無機小分子可以生成有機小分子
  2. B.
    肉眼看不見的生命是可以自然發(fā)生的
  3. C.
    非生命物質絕對不能隨時自發(fā)地產生新生命
  4. D.
    地球上的生命來源于其他星球

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科目: 來源: 題型:單選題

蚊子和蟑螂都是常見昆蟲,蚊子和蟑螂相比,發(fā)育過程特有的時期是


  1. A.
  2. B.
    幼蟲
  3. C.
  4. D.
    成蟲

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是中樞神經系統(tǒng)及其某一反射活動的反射弧結構圖.請據圖回答:
(1)圖中[1]的表層叫________,是調節(jié)人和動物生理活動的最高級中樞.人類特有的中樞是________.
(2)體操運動員身體平衡能力明顯超越常人,其原因是________________比較發(fā)達.
(3)在反射弧中,神經沖動傳導的方向是________(用圖中的字母及“→”表示).
(4)星期天小麗在家做飯,不小心被燙了一下,趕緊把手縮回,屬于________反射.縮手后感到疼痛,說明神經沖動沿________________內的神經纖維傳到了________,使人產生痛覺.
(5)在此反射弧中,剪斷B反射不能發(fā)生的原因是________.

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同步練習冊答案