為了探究影響大棚作物產(chǎn)量的因素，某校生物科技小組按右表在三個(gè)大棚內(nèi)進(jìn)行了種植實(shí)驗(yàn)（其他條件均相同）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．甲乙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是二氧化碳濃度

B．乙丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是溫度

C．甲丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是溫度和二氧化碳濃度

D．可以構(gòu)成兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量分別是溫度和二氧化碳濃度

小紅同學(xué)觀察到烤面包片難以生出霉菌，則提出：水分對(duì)霉菌的生活有影響嗎？這屬于科學(xué)探究步驟中的

A．發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題              B．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并實(shí)施記錄

C．作出假設(shè)                    D．分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論

巴斯德通過(guò)右圖的曲頸瓶證明了微生物來(lái)自于空氣這一假設(shè)，他采用的探究方法是

A．觀察法      B．實(shí)驗(yàn)法      C．測(cè)量法      D．調(diào)查法

細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的

A．生產(chǎn)者         B．消費(fèi)者        C．分解者        D．非生物部分

對(duì)于農(nóng)田中的蝗蟲(chóng)來(lái)講，它的生活環(huán)境是指

A．陽(yáng)光、空氣、土壤和溫度等因素                 B．農(nóng)田中的其他蝗蟲(chóng)

C．農(nóng)田中的其他各種生物                         D．以上三項(xiàng)都是

用光學(xué)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，所觀察的生物材料必須

A．形態(tài)不規(guī)則        B．厚實(shí)一點(diǎn)        C．越大越好        D．薄而透明

下列現(xiàn)象中屬于生物影響環(huán)境的是

A．仙人掌的葉變成刺狀                           B．蚯蚓使板結(jié)的土壤疏松

C．沙漠中的駱駝刺地下的根比地上部分長(zhǎng)很多       D．秋天大雁從北方飛向南方

“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”所指的生態(tài)系統(tǒng)是

A．城市生態(tài)系統(tǒng)       B．草原生態(tài)系統(tǒng)

C．森林生態(tài)系統(tǒng)      D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A．森林生態(tài)系統(tǒng)        B．濕地生態(tài)系統(tǒng)

C．生物圈        D．海洋生態(tài)系統(tǒng)

下面可以成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是

A．一片森林中所有的樹(shù)                      B．一個(gè)池塘中所有的生物

C．一片水稻地                              D．一片草地上的陽(yáng)光、土壤和空氣