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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇南京樹(shù)人國(guó)際學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖顯示人體腎單位結(jié)構(gòu)模式(一)和甲、乙兩個(gè)人引用等量葡萄糖后,血液濃度的變化情況(二)請(qǐng)分析回答。(注:正常情況下人血濃度為0.1%)

(一)                               (二)
(1)圖(一)A、C、D、E中的液體是血液的是       ,是原尿的是        
(2)圖(一)中E處葡萄糖的含量比B處高,是因?yàn)?u>                        
(3)圖(一)中若在D處發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞,說(shuō)明            有病變。
(4)有曲線圖(二)可知,糖代謝不正常的是         ,患者因體內(nèi)             
分泌不足,而使血糖濃度過(guò)高,而圖(一)中             不能將原尿中葡萄糖
全部                回血液,而使部分葡萄糖隨尿排出,即為          病。
(5)查體驗(yàn)血時(shí)要求空腹,否則血糖會(huì)升高,是因?yàn)?u>                            (人體一生理過(guò)程)。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇南京樹(shù)人國(guó)際學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖中表示人體中某部位的毛細(xì)血管(網(wǎng)),請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)若表示人體肺泡周圍毛細(xì)血管網(wǎng),則為          ,內(nèi)部流動(dòng)         ;為          ,內(nèi)部流動(dòng)          。
(2)若表示腎小球,則為          ,內(nèi)血液與內(nèi)血液相比,有一種物質(zhì)的濃度明顯升高,該物質(zhì)是                 。
(3)若表示某處組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管網(wǎng),則為          ,為            ,內(nèi)血液到達(dá)處顏色的變化是                           。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇南京樹(shù)人國(guó)際學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下面兩個(gè)圖分別是人眼球結(jié)構(gòu)示意圖,照相機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)眼球的結(jié)構(gòu)與裝有膠卷的照相機(jī)有許多相似之處。其中,相當(dāng)于照相機(jī)鏡頭的是眼球結(jié)構(gòu)中的              ;眼球中結(jié)構(gòu)中的                  相當(dāng)于照相機(jī)結(jié)構(gòu)中的膠卷。
(2)想一想我們的眼睛,通常稱為“眼白”的部分是              ,它的主要作用是                         ,通常稱為“黑眼珠”的部分,實(shí)際上是          。
(3)當(dāng)你看完電影走出影院門口后,眼球中的          結(jié)構(gòu)變化很大。
(4)小明由于長(zhǎng)時(shí)間近距離的看書,導(dǎo)致看不清楚遠(yuǎn)處的物體,他得了    病,應(yīng)配戴     鏡加以矯正。
(5)在眼球的結(jié)構(gòu)圖上用數(shù)字1、2、3、4、5依次標(biāo)出角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅莊浪縣陽(yáng)川中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(1)請(qǐng)?jiān)诰、卵?xì)胞和受精卵中完成填圖。

(2)生殖細(xì)胞包括                。受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目與體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目        ,所以受精卵不是生殖細(xì)胞。
(3)若A和a分別控制眼皮的雙、單,且雙眼皮(A)為顯性,那圖中父親的眼皮表現(xiàn)為          ,母親的眼皮表現(xiàn)為         ,受精卵發(fā)育成的個(gè)體將表現(xiàn)為        。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅莊浪縣陽(yáng)川中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

某家庭中,哥哥患了病毒性肝炎,并且傳給了弟弟,請(qǐng)分析:
(1)導(dǎo)致弟弟患病的傳染源是        ,弟弟很快就染上了此病,說(shuō)明他是        
(2)該病的傳播途徑主要是       。
(3)從預(yù)防傳染病的一般措施看,對(duì)哥哥采取隔離措施屬于            ;對(duì)他們的飲食用具進(jìn)行消毒屬于                       ;禁止其親人隨便去醫(yī)院探望屬于                
(4)病原體侵入人體后,刺激了淋巴細(xì)胞,促使其產(chǎn)生一種抵抗該病原體的        ,從而參與病原體的清除。上述這種免疫屬于        免疫(填“特異性”或“非特異性”)

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年貴州省貴陽(yáng)市花溪二中七年級(jí)5月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

右圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)血液從       濾過(guò)到       成為原尿。
(2)原尿經(jīng)過(guò)           作用,形成尿液。
(3)與3內(nèi)液體相比,6內(nèi)液體              。
(4)與原尿相比,尿中不含             ,因?yàn)?u>                 。
(5)尿的形成包括         、                         三個(gè)過(guò)程。
(6)圖中流動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)序號(hào)是              。
(7)腎單位中血液由動(dòng)脈血變靜脈血是在                。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年貴州省貴陽(yáng)市花溪二中七年級(jí)5月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫出下列番號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱。2        4        6        7        
(2)(填序號(hào))在心臟的1.2.3.4四個(gè)腔中,充滿動(dòng)脈血的心腔有      ,血管有     ;充滿靜脈血的心腔有     ,血管有     。

(3)血液在心臟中只能從心房流向心室,從心室流向     ,而不能倒流,原因是          能控制血液流動(dòng)的方向。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年貴州市安龍縣新橋中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖是消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

(1)消化道最膨大的部分是           ,它分泌的消化液叫          ,含有                       ,可以初步消化       。
(2)消化道最長(zhǎng)的一段是           ,它開(kāi)始的一段叫          。
(3)上圖中能分泌消化液,但其中不含有消化酶,該消化腺是          。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年度湖北省十堰市七年級(jí)下學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

請(qǐng)根據(jù)下圖所示人體各系統(tǒng)及其生理過(guò)程回答下列問(wèn)題。
 
(I)B系統(tǒng)所示應(yīng)為人體的       系統(tǒng)。糞便經(jīng)此排出,在生物學(xué)上稱為       。
(2)F的形成主要包括                                           兩個(gè)生理過(guò)程
若發(fā)現(xiàn)F中含有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則可能是             處發(fā)生了病變。
(3)與C1相比,C2中的         氣體增多。
(4)D1和D2所示的過(guò)程是表示                間的氣體交換,經(jīng)此過(guò)程后血液的成分發(fā)生了變化,由           血轉(zhuǎn)變成了           血。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年度湖北省十堰市七年級(jí)下學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí)淀粉,蛋白質(zhì),脂肪被消化的過(guò)程,字母代表組成消化道的各器官的排列順序。據(jù)圖回答:

(1)曲線甲是          消化,乙是       的消化,丙是       的消化。
字母C代表的器官是         。
(3)蛋白質(zhì)在      和         中被消化,其消化產(chǎn)物是            。
(4)從曲線看出,食物的消化始于           ,完成于            。

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