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科目: 來源: 題型:

如圖中鳥兒的“我的家在哪里”啟示人們,保護(hù)動物多樣性的根本措施是( 。
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A、保護(hù)動物的棲息地B、控制有害動物的數(shù)量C、宣傳保護(hù)動物的重要性D、禁止開發(fā)利用任何生物資源

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科目: 來源: 題型:

家養(yǎng)動物相對野生動物來說,基本的環(huán)境條件不需要( 。
A、充足的食物B、水分C、隱蔽地D、適宜的溫度

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖作答:
蜥蜴屬變溫動物,在一個小的溫度范圍內(nèi)體溫隨環(huán)境溫度的改變而改變.
請先仔細(xì)閱讀圖,然后簡要說明蜥蜴一天中是如何通過行為來調(diào)節(jié)體溫的?

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科目: 來源: 題型:

將下列水生動物與它們的類別連線.
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科目: 來源: 題型:

蜥蜴終生生活在陸地的原因是:
 
 
擺脫了對
 
的依賴.

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科目: 來源: 題型:

圖為揚子鱷、蚯蚓、鯽魚、大熊貓四種動物,請回答:
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(1)魚有許多適應(yīng)水中生活的特征,其主要是用
 
呼吸,用鰭游泳.
(2)揚子鱷是真正的陸生脊椎動物,因為它的
 
 脫離了水的限制.
(3)我國四川省臥龍地區(qū)建立的自然保護(hù)區(qū),是對上圖動物中的大熊貓進(jìn)行就地保護(hù).大熊貓的生殖方式與其他動物不同,哺乳動物特有的生殖方式為
 

(4)根據(jù)體內(nèi)有無脊柱這一特征,可將動物分為兩類,圖中體內(nèi)無脊柱的動物是
 

(5)圖中的恒溫動物是
 

(6)圖中用肺呼吸的動物有
 

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科目: 來源: 題型:

蛇沒有四肢,但它屬于爬行動物.這是為什么?

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科目: 來源: 題型:

請將下列動物與其所屬的分類地位用直線連接起來:
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科目: 來源: 題型:

蛇的四肢由于不用而退化,因兒獲得匍匐前進(jìn)的習(xí)性.
 
(判斷正誤)

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科目: 來源: 題型:

指出下列A~D四個方框中的生物所屬的類群.
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A組屬于
 
;B組屬于
 
;C組屬于
 
;D組屬于
 

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