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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
裝置 | 種子所處的環(huán)境 |
A | 干燥的棉花,置于25°C的黑暗環(huán)境中 |
B | 潮濕的棉花,置于25°C的黑暗環(huán)境中 |
C | 潮濕的棉花,置于4°C的黑暗環(huán)境中 |
D | 棉花和種子完全侵沒(méi)在水中,置于10°C的黑暗環(huán)境中 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: (一)如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的簡(jiǎn)明示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題: (1)圖中缺少的一個(gè)重要箭頭,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出. (2)A過(guò)程是通過(guò) 細(xì)菌和真菌或分解者 細(xì)菌和真菌或分解者 完成的.(3)A、B、C、D四個(gè)過(guò)程中, A A B B C C 三個(gè)過(guò)程本質(zhì)相同.(4)碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物之間以 二氧化碳 二氧化碳 的形式進(jìn)行循環(huán).(5)碳循環(huán)始終與 光合作用 光合作用 結(jié)合在一起進(jìn)行.(二)如圖是植物進(jìn)化歷程圖解,據(jù)圖回答問(wèn)題: (6)原始生命形成以后,由于營(yíng)養(yǎng)方式不同,一部分進(jìn)化為不能自養(yǎng)的原始動(dòng)物,另一部分進(jìn)化為具有 葉綠體 葉綠體 的A原始藻類(lèi) 原始藻類(lèi) .(7)最早登陸的植物類(lèi)群是B 原始苔蘚 原始苔蘚 和C原始蕨類(lèi) 原始蕨類(lèi) .但是B、C的生殖離不開(kāi)水,后來(lái)一部分C進(jìn)化為原始的原始種子植物 原始種子植物 ,包括D原始裸子植物 原始裸子植物 和E原始被子植物 原始被子植物 .(8)植物進(jìn)化的趨勢(shì)是: 由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生 由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生 .(三)看圖回答問(wèn)題: (9)上面五種生物中,屬于細(xì)菌的是 C C ,屬于真菌的是B、D、E B、D、E .(10)真菌的生殖方式是: 孢子生殖 孢子生殖 ,細(xì)菌的生殖方式是:分裂生殖 分裂生殖 .查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源:2016屆廣西桂林第十二中學(xué)初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題 在下列根尖的四個(gè)區(qū)中,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是(? ) A.根冠???? B.成熟區(qū)????? C.分生區(qū)?????? D.伸長(zhǎng)區(qū)
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: 下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的簡(jiǎn)明示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題: (1)圖中缺少的一個(gè)重要箭頭,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出。 (2)A過(guò)程是通過(guò)___________完成的。 (3)A、B、C、D四個(gè)過(guò)程中,___________三個(gè)過(guò)程本質(zhì)相同 (4)碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物之間以__________的形式進(jìn)行循環(huán)。 (5)碳循環(huán)始終與________________結(jié)合在一起進(jìn)行。 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請(qǐng)作者速來(lái)函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào) |