相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

兩千年前,我國森林覆蓋率為50%,而現(xiàn)在僅有16.5%,這種變化導(dǎo)致的結(jié)果是(   )

A.對動物的影響不大

B.大量的野生動物因棲息地喪失與食物的減少而滅絕或瀕臨滅絕

C.野生動物有了更大的活動的空問

    D.少量的以植物為食的野生動物的食物減少

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科目: 來源: 題型:

栽種農(nóng)作物和花卉時,經(jīng)常松土有利于作物的生長,主要原因是(   )

A.能促進根吸收水分和無機鹽                      B.能促進根的呼吸作用

C.能減少植物體內(nèi)水分蒸騰                          D.能促進植物葉的光合作用

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科目: 來源: 題型:

人的雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀。決定雙眼皮的基因A對決定單眼皮的基因a為顯性,某同學(xué)為雙眼皮。下列說法正確的是(   )

A.該同學(xué)的父母一定都是雙眼皮                   B.該同學(xué)的基因組成中一定沒有a

C.該同學(xué)的基因組成一定是Aa                      D.該同學(xué)的父母至少有一人是雙眼皮

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,錯誤的是(   )

A.生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系

B.細菌和真菌被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

C.食物鏈和食物網(wǎng)一般由生產(chǎn)者、消費者和分解者共同組成

D.陽光、空氣和水都屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成部分

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是(   )

    A.在人眼球的視網(wǎng)膜和內(nèi)耳的耳蝸處,分別能形成聽覺和視覺

    B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是通過反射弧這種神經(jīng)結(jié)構(gòu)來完成的

C.內(nèi)分泌腺分泌的激素山導(dǎo)管運送到毛細血管,并隨著血液循環(huán)送到全身各處

D.人體內(nèi)胰島素分泌不足時,會導(dǎo)致血糖濃度低于正常水平

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科目: 來源: 題型:

用你所學(xué)的生物學(xué)知識來判斷,下列說法錯誤的是(   )

    A.細胞分裂后,兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細胞與原細胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目不相同

B.絕大多數(shù)細菌和真菌自己不能合成有機物,只能利用現(xiàn)成的有機物作為營養(yǎng)

C.植物的組織培養(yǎng)是利用了無性生殖的原理

D.幼兒手足口病是腸道傳染病,預(yù)防時采取的洗手消毒措施屬于切斷傳播途徑

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

下面是有關(guān)華南虎的報道(摘要),請閱讀后回答有關(guān)問題:

第一則:l952年,湖南各地為了消除虎患,陸續(xù)成立獵虎隊l000多支。據(jù)不完全統(tǒng)計,10年間,湖南獵殺華南虎647只!1976年,湖南新化奉家山林場職工抓到最后一只華南虎!1989年,華南虎被列入瀕危物種,成為國家一級保護動物。

(1)華南虎屬于脊椎動物五大類中的__________類動物。對于華南虎這些瀕危動物,從現(xiàn)代生物技術(shù)考慮,可以采用__________技術(shù)來繁殖。其體腔中特有結(jié)構(gòu)是__________。

(2)保護瀕危物種的對策中,建立__________是就地保護的主要方式。

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科目: 來源: 題型:

法國著名科學(xué)家巴斯德在研究牲口炭疽病時,進行了如下的實驗:把供實驗州的綿羊分為甲、乙兩組。甲組用毒性已減弱的炭疽病的病原菌注射,它們感染后沒有發(fā)。灰医M沒有注射。10天后對甲、乙兩組綿羊同時注射毒性極強的炭疽病病原菌,一段時間后,甲組的綿羊全部正常生活,而乙組綿羊全部死亡。請回答以下問題:

(1)實驗中甲組綿羊在第二次注射后沒有發(fā)病,其原因是:甲組綿羊第一次注射毒性已減弱的炭疽病的病原體,它進入羊體內(nèi)作為________,刺激體內(nèi)的________產(chǎn)生________而起作用。這一現(xiàn)象屬于__________免疫。

(2)乙組綿羊在實驗中起的作用是:____________________。

(3)炭疽病的病原體與洋蔥表皮細胞相比,在結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)區(qū)別是無__________。

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科目: 來源: 題型:

生物小組在“探究影響葉綠素形成的環(huán)境因素”活動中,作出了如下設(shè)計方案。

[提出問題]  光照會影響葉綠素的形成嗎?

[作出假設(shè)]  光照能夠影響葉綠素的形成。

[實施方案]

甲    組

乙    組

環(huán)境條件

遮光、適宜的溫度和濕度

實驗材料

20株長出第一片幼葉后的小麥幼苗

處理方法

將甲、乙兩組小麥幼苗栽種在相同的土壤中,在各自環(huán)境中生長l0天

(1)請你在表格中完善實驗方案中乙組的環(huán)境條件和實驗材料。

(2)預(yù)期實驗結(jié)果:_____________________________________。

(3)歸納結(jié)論:_____________________________________。

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科目: 來源: 題型:

使用顯微鏡時,轉(zhuǎn)動下列哪種結(jié)構(gòu)可以較大幅度的升降鏡筒?(   )

A.遮光器                 B.粗準(zhǔn)焦螺旋           C.轉(zhuǎn)換器                 D.細準(zhǔn)焦螺旋

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同步練習(xí)冊答案