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換用高倍鏡后視野的亮度發(fā)生了如圖所示的變化,應(yīng)如何調(diào)節(jié)好
①選用小光圈 ②選用大光圈 ③選用平面鏡 ④選用凹面鏡
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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分析下列圖示,回答問題。
(1)你能分析一下,女性的體細(xì)胞的染色體組成與卵細(xì)胞的染色體組成各是什么樣的嗎?
(2)就性染色體來說,請分析一下男性能產(chǎn)生幾種精子?各含有什么染色體?
(3)理論上生男生女的比率應(yīng)該一樣嗎?
(4)社會上,有些人把不能生男孩的責(zé)任推到女子的頭上,你認(rèn)為這對嗎?請你結(jié)合你所學(xué)的生物知識解釋一下。
(5)有人說,生女孩不能傳代,生男孩才能傳代,你覺得這句話有道理嗎,請簡述你的理由。
(6)(開放題)有些人,為了滿足家庭有男孩或女孩的愿望,請醫(yī)生為孕婦做胚胎性別診斷,以決定取舍。這種做法對嗎?如果許多人這么做,對人類社會會產(chǎn)生什么樣的影響?
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某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),遇到的幾個問題。請分析回答:
如圖所示,視野中除了細(xì)胞外還有很多異物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片但異物不動。則異物位于
A.目鏡 B.物鏡 C.裝片 D.反光鏡
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下圖是某綠色開花植物葉的外形圈。圖中[1]、[2]、[3]分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)若此過程表示植物的光合作用。則圖中的[l]、[2]分別表示____________________。
(2)若用該葉片做為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證植物的光合作用,為使實(shí)驗(yàn)成功,應(yīng)在設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)前對植物進(jìn)行怎樣的處理?____________________________________。這樣做的原因是_____。
(3)綠葉在光下照射一段時(shí)間后,將其摘下放入酒精中加熱,會看到綠葉變成黃白色,這說明葉中的_________已經(jīng)溶解在酒精中。經(jīng)過一系列的處理后滴加碘液,你可能看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________,該實(shí)驗(yàn)證明植物光合作用的產(chǎn)物是___________。如果[3]代表光合作用的另一種原料,你認(rèn)為可能是_____________。
(4)若此圖表示植物進(jìn)行蒸騰作用,則[2]表示的物質(zhì)是____________。
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圖為家蠶的發(fā)育過程,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)家蠶的生殖是有性生殖還是無性生殖?原因是什么?
(2)家蠶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育還是不完全變態(tài)發(fā)育?原因是什么?
(3)從圖中可以看出,雌蠶蛾與雄蠶蛾的重要區(qū)別是什么?
(4)養(yǎng)蠶是為了獲得蠶絲,要想提高蠶絲的產(chǎn)量,那么應(yīng)該盡量延長家蠶發(fā)育的哪一個時(shí)期?為什么?
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下圖是植物細(xì)胞的模式圖,請觀察圖形,回答下列問題:
(1)我們使用的課桌是用木材做成的,利用的是【 】的功能。
(2)咀嚼甘蔗時(shí)流出的液體存在于_________________中。
(3)對細(xì)胞有保護(hù)作用,但是在顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是【 】。
(4)如果要把一種植物的優(yōu)良特性轉(zhuǎn)移到另一種植物中去,你認(rèn)為應(yīng)該移植的結(jié)構(gòu)是_______________________。
(5)此圖中還有一種是綠色植物特有的結(jié)構(gòu)(圖中未顯示) ___________________。
(6)李娜同學(xué)在使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)感覺視野亮度太暗,她應(yīng)該調(diào)節(jié)_________。
(7)老師要求用選用合適的鏡頭,使視野中同一區(qū)域觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多。鏡頭盒中有三個長短不一的目鏡,分別放大5倍.l0倍和l6倍,可是鏡頭上的數(shù)字已經(jīng)模糊不清了。根據(jù)目鏡的長度判斷。她應(yīng)該選擇_________________。
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根據(jù)下圖所示有關(guān)細(xì)胞的知識,回答問題:
(1)A過程表示____________________________。
其結(jié)果是____________________________。
(2)B過程表示____________________________。
其結(jié)果是____________________________。
(3)B過程不是獨(dú)立進(jìn)行的.它伴隨著細(xì)胞的______________過程而發(fā)生。
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下圖表示花的傳粉,請回答下列問題
(1)圖一表示的傳粉方式是__________________________。
(2)玉米開花季節(jié)如果遇到連陰天,會造成減產(chǎn),你認(rèn)為減產(chǎn)的原因是
______________________________________________________________________________
(3)蘋果在開花季節(jié)如果遇到連陰天,也會減產(chǎn)。你認(rèn)為原因是
______________________________________________________________________________
(4)圖二表示的是綠色開花植物的受精現(xiàn)象;ǚ酃苤杏袃蓚精子,一個與卵細(xì)胞結(jié)合,將來發(fā)育成種子里的__________________________。
(5)將來發(fā)育成果皮的結(jié)構(gòu)是[ ]。
(6)根據(jù)此圖判斷.今后這個果實(shí)中可能會形成__________________粒種子。
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下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程。請據(jù)圖回答
(1)甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于____________________,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有___________________。(舉2例)
(2)C和D的名稱是________________ ,在C→D的過程中有______________現(xiàn)象。
(3)A具有_________的習(xí)性,所以容易成災(zāi)。預(yù)防的方法是消滅_______________。
(4)d表示的發(fā)育時(shí)期叫做________________。如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是[ ]。
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