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科目: 來源: 題型:

用開水燙一下番茄,會在其表面撕下一層皮,這層皮屬于

A.上皮組織   B.基本組織    C.保護(hù)組織   D.機(jī)械組織

 

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科目: 來源: 題型:

松樹之所以能生活在干旱的巖石縫隙中,主要原因是:

A.能產(chǎn)生種子     B.胚珠裸露    C.種子裸露       D.根系發(fā)達(dá),耐旱、貧瘠

 

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科目: 來源: 題型:

以下為多細(xì)胞生物的是:

A.變形蟲      B.衣藻      C.草履蟲     D.水綿

 

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科目: 來源: 題型:

蒸饅頭時,為使饅頭暄軟多孔,要向面團(tuán)中加入一些:

A.乳酸細(xì)菌    B.酵母菌   C.青霉      D.曲霉

 

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科目: 來源: 題型:

下圖為植物細(xì)胞分裂過程中不同時期的圖像,按發(fā)生分裂的先后順序,它們的關(guān)系為:

A.a(chǎn)→c→d→b     B.a(chǎn)→b→c→d    C.c→d→a→b    D.a(chǎn)→d→b→c

 

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科目: 來源: 題型:

在實驗室,畫人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時,一般用:

A. 鋼筆         B.鉛筆         C. 圓珠筆           D. 水筆

 

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科目: 來源: 題型:

炎熱的夏日,我們通常吃西瓜解渴。當(dāng)切開西瓜時,會發(fā)現(xiàn)有許多紅色的汁液流出。這些汁液主要來自于西瓜果肉細(xì)胞的:

A.細(xì)胞質(zhì)      B.細(xì)胞核      C.液泡     D.葉綠體

 

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科目: 來源: 題型:

下列甲、乙兩圖分別說明細(xì)胞的哪兩種生命現(xiàn)象:

A.分化、分裂    B. 分裂、生長   C. 生長、分裂   D. 生長、分化

 

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科目: 來源: 題型:

組織形成的過程可表示為

A.細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長→細(xì)胞分化→組織     B.細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長→組織

C.細(xì)胞生長→細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂→組織      D.細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化→細(xì)胞生長→組織

 

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科目: 來源: 題型:

下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟,步驟②和④滴加的液體分別是:

A.清水、清水    B.清水、碘液    C.碘液、清水   D.碘液、碘液

 

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同步練習(xí)冊答案