科目: 來(lái)源: 題型:
(4分)某草原生態(tài)系統(tǒng)中草、兔、鷹三種生物構(gòu)成一條食物鏈。右圖是這三種生物所構(gòu)成的能量金字塔。請(qǐng)回答:
(1)A代表的生物是 。
(2)能量在沿該食物鏈逐級(jí)遞減的傳遞過(guò)程中,兔最多只能把
所獲得能量的約_________傳遞給鷹。
(3)鷹體內(nèi)的有機(jī)物最終來(lái)源于該食物鏈中的 。
(4)根據(jù)行為的發(fā)生來(lái)看,兔吃草、鷹吃兔都是 行為。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
(4分)學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)時(shí),用關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的名詞、概念聯(lián)系起來(lái),可繪制概念圖。請(qǐng)將“光合作用”概念圖中橫線(xiàn)上的內(nèi)容補(bǔ)充完整:
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
(5分)右圖為人體心臟結(jié)構(gòu)剖面圖。請(qǐng)回答:
(1)肺循環(huán)的途徑是:血液由[ 4 ] 流入[ 6 ] ,
再流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng),最后由[ 7 ] 流回[8] 。
(2)在肺循環(huán)中,經(jīng)過(guò)肺部的氣體交換,靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血。
動(dòng)脈血與靜脈血相比,含 量多、顏色鮮紅。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
(5分)請(qǐng)根據(jù)“人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作和觀察”實(shí)驗(yàn)回答:
(1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用消毒牙簽粗的一端
在 上輕刮,以獲取口腔上皮細(xì)胞。
(2)為了使口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)在顯微鏡下觀察得更清楚,
可在蓋玻片一側(cè)滴加 ,另一側(cè)用吸水紙引流。
(3)使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片操作中:①對(duì)光時(shí),遮光器上的光圈已經(jīng)調(diào)到最大,顯微鏡中的視野仍然偏暗,這時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng) ;②用顯微鏡觀察時(shí),先從側(cè)面注視 ,同時(shí)雙手緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)[ 5 ] 使鏡筒下降。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
(3分)將西瓜細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與主要功能用線(xiàn)連接起來(lái)。
液 泡 進(jìn)行物質(zhì)交換
細(xì)胞膜 儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)
細(xì)胞核 儲(chǔ)存糖分、色素等多種物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
感冒了最好到醫(yī)院就診、治療,若是自己買(mǎi)藥服用,一定要合理用藥。以下用藥不安全的是
A.用藥劑量適當(dāng) B.不舒服時(shí)隨時(shí)用藥
C.不隨意聯(lián)合用藥 D.有不良反應(yīng)時(shí)立即停止用藥
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
大熊貓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。為保護(hù)大熊貓而建立的自然保護(hù)區(qū)是
A.梅花山自然保護(hù)區(qū) B.武夷山自然保護(hù)區(qū)
C.陜西省洋縣保護(hù)區(qū) D.四川省臥龍自然保護(hù)區(qū)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com