(7分)請分析下面兩個生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，回答問題：

 (1)食物網(wǎng)A描述了具有多種生物的生態(tài)系統(tǒng)，其獲取食物的路徑具有較多選擇的生物是             和             。

 (2)介殼蟲在食物網(wǎng)A和B中處于不同的位置，假若它同時在這兩個位置上消失(死亡)，那么對于          的后果更嚴(yán)重(填食物網(wǎng)A或B)，說明保持生物多樣性的生態(tài)系統(tǒng)，具有更好的          能力。生物多樣性的內(nèi)涵是生態(tài)系統(tǒng)的多樣性、              和基因的多樣性。

 (3)鷹進(jìn)行生命活動所需的能量最終來自            ，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著                     流動的。

(7分)“煙臺蘋果”馳名中外，2009年“煙臺蘋果”成為中國果業(yè)第一品牌。請你回答“煙臺蘋果”的相關(guān)問題：

 (1)短短十年間，“煙臺蘋果”就實現(xiàn)了由青香蕉、紅香蕉、大國光、小國光等傳統(tǒng)品種向嘎啦、紅富士等新品種的轉(zhuǎn)變。果業(yè)技術(shù)員在培育新品種時采用的技術(shù)是           ，操作成敗的關(guān)鍵是                                               。

(2)煙臺的氣候?qū)倥瘻貛В�空氣濕潤，光照充足，晝夜溫差大，土壤沙質(zhì)偏堿性，利于蘋果的生長�？梢娪绊懱O果生長的非生物因素主要有                       。

(3)春天，果農(nóng)常在蘋果園里放養(yǎng)蜜蜂，這是為了                              。

(4)初夏，果農(nóng)開始對蘋果進(jìn)行套袋處理。套袋的蘋果終日不見陽光，卻可以長成大蘋果，從營養(yǎng)的來源途徑分析主要原因是                                           

                                                      。

(5)你吃過藝術(shù)蘋果嗎(如圖所示)?這是棲霞果農(nóng)的創(chuàng)舉。

若將這樣蘋果的種子種下去，結(jié)出的蘋果上還會有圖案嗎?請分析原因。             。

(6)當(dāng)你切開蘋果時，會發(fā)現(xiàn)里面有多枚種子，推測蘋果花子房中應(yīng)含有                                。

(7分)閱讀克隆“多莉”的相關(guān)資料，回答問題：

 1996年，“多莉”羊成功誕生，震撼了全世界�！岸嗬颉钡目寺∵^程看似簡單，其實僅將乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核植入去核的綿羊卵中就重復(fù)了277次；而體外培養(yǎng)的融合卵僅有約十分之一(29個)發(fā)育成胚胎；再把這29個幼胚分別植入13只代孕母羊子宮中，最終僅有一羊產(chǎn)下一羔——“多莉”。

    (1)“多莉”雖然由代孕母羊產(chǎn)下，長相卻和提供              的羊一樣。由此可知遺傳信息是儲存在            里，具體來說就是在           上，其上具有特定遺傳效應(yīng)的片段叫做               。

(2)從生殖的方式看，克隆屬于             ，原因是                          

                                            。

(3)對“多莉”克隆過程的認(rèn)識，你不認(rèn)同的觀點(diǎn)是(    )

A．科學(xué)研究是復(fù)雜而艱辛的過程       B．克隆哺乳動物的成功率很低

C．用克隆技術(shù)可以大量繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊   D．克隆的哺乳動物胚胎絕大多數(shù)發(fā)育不良

烏賊遇敵害會釋放墨汁，將周圍海水染黑，借機(jī)逃跑。下列有關(guān)的描述不正確的是

A．烏賊釋放墨汁屬于防御行為

B．烏賊釋放墨汁屬于簡單反射

C．釋放墨汁的行為是由基因決定的

D．烏賊靠腕足的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用迅速逃跑

日本大地震引發(fā)的核泄漏造成周圍大氣中放射性碘一131嚴(yán)重超標(biāo)，為防止放射性碘對甲狀腺造成損害，專家建議食用碘鹽。對碘鹽的認(rèn)識你不認(rèn)同的是

A．碘是合成甲狀腺激素的重要組成成分

B．幼兒時期缺碘會影響骨骼的生長發(fā)育

C．內(nèi)陸地區(qū)服用碘鹽可以預(yù)防地方性甲狀腺腫

D．碘在人體的含量很少且不易積聚，因此要經(jīng)常食用碘鹽

3月3、日是全國愛耳日。下列有關(guān)耳的描述不正確的是

A．聽覺的形成部位是在[3]

B．鼻咽部感染時，病菌可通過[4]進(jìn)入[5]，引起中耳炎

C．長時間戴耳機(jī)聽音樂，會對[6]造成損傷

D．[1]和[2]能感受頭部位置變動的情況

吸煙有害健康。因此從今年5月1日起，室內(nèi)公共場所禁止吸煙。凡在公共場所吸煙的人，我們要曉以利害，堅決制止。關(guān)于吸煙危害的敘述，你不認(rèn)同的是

A．煙內(nèi)含有的尼古丁能引起神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，促進(jìn)新陳代謝

B．吸煙者患癌癥的死亡率比不吸煙者高25倍

C．吸煙會導(dǎo)致他人被動吸煙，害己更害人

D．吸煙是引發(fā)心腦血管等疾病的重要因素

在煙臺的海邊生活著一種甲殼動物——招潮蟹，它的雄性長有一個大螯肢。在繁殖季節(jié)，不同的招潮蟹揮螯的方式也不同。分析甲、乙兩種招潮蟹求偶行為的類型以及決定這種行為產(chǎn)生的根本原因

A．先天性行為應(yīng)激性      B．先天性行為  遺傳性

C．后天性行為 遺傳性   D．后．天性行為適應(yīng)性

技術(shù)設(shè)計能力是技術(shù)創(chuàng)新和實踐能力的重要組成部分�！熬G化校園的設(shè)計活動”需要利用各種教育資源，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊合作精神，具有科學(xué)的態(tài)度和審美評價能力。你對這項設(shè)計活動采取的態(tài)度應(yīng)該是

A．學(xué)校已經(jīng)是花園式校園，何必多此一舉

B．綠化校園是校長和園丁的事，與己無關(guān)

C．很想通過這次設(shè)計活動，學(xué)會技術(shù)設(shè)計的過程和方法

D．對老師布置的設(shè)計任務(wù)，不想多費(fèi)心思，敷衍了事

右圖中圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特征，下列觀點(diǎn)不正確的是

A．P可以表示完全變態(tài)發(fā)育

B．Q可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者

C．E可以表示體內(nèi)有脊柱

D．F可以表示結(jié)構(gòu)層次具有系統(tǒng)