在△ABC中,∠BAC=130°,AB,AC兩邊的垂直平分線,與BC邊交于點E,G,則∠EAG的度數(shù)為 ( )
A.50° B.80° C.70° D.65°
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,壁虎在一座底面半徑為2米,高為5米的油罐的下底邊沿點A處,它發(fā)現(xiàn)在自己的正上方油罐上邊緣的點B處有一只害蟲,便決定捕捉這只害蟲,為了不引起害蟲的注意,它故意不走直線,而是繞著油罐,沿一條螺旋路線,從背后對害蟲進行突然襲擊.結果,壁虎偷襲成功,獲得了一頓美餐.請問壁虎至少要爬行多少路程 才能捕到害蟲?(π取3)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,∠AOB內有一點P,分別作出點P關于OA,OB的對稱點P1,P2,連接P1,P2,交OA于點M,交OB于點N,連接PM,PN.
(1) 當P1P2=12 cm時,求△PMN的周長;
(2) 當∠AOB=25°時,求∠P1 PP2的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖①,△ABC中,AB=AC,∠B,∠C的平分線交于O點,過O點作EF∥BC交AB,AC于E,F.
(1) 圖中有幾個等腰三角形? 猜想:EF與BE,CF之間有怎樣的關系,并說明理由.
(2) 如圖②,若AB≠AC,其他條件不變,圖中還有等腰三角形嗎? 如果有,分別指出它們在第(1)問中EF與BE,CF間的關系還存在嗎?
(3) 如圖③,若△ABC中∠B的平分線BO與三角形外角平分線CO交于O,過O點作OE∥BC交AB于E,交AC于F.這時圖中還有等腰三角形嗎? EF與BE,CF關系又如何?說明你的理由.
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