簡(jiǎn)要回答 
（1）制作泡菜時(shí)主要利用哪種微生物進(jìn)行發(fā)酵？配料中為什么要加入相當(dāng)數(shù)量的白砂糖？，
（2）許多同學(xué)都有飼養(yǎng)家蠶的經(jīng)歷，請(qǐng)你想想：蠶在哪一個(gè)時(shí)期把自己封起來(lái)？．
（3）如果細(xì)菌每30min繁殖一代，一晝夜后，數(shù)量將達(dá)2814750億個(gè)．請(qǐng)問：無(wú)性繁殖的后代有什么特點(diǎn)？．

雞、鴨、鵝等鳥類，孵化出殼后不久就能跑動(dòng)并自己覓食，這類鳥稱為早成鳥．有些早成鳥的幼鳥有一種有趣的行為習(xí)性，它在出殼后常常會(huì)跟隨它最先看到的運(yùn)動(dòng)物體，不管這個(gè)運(yùn)動(dòng)物體是什么東西，它都將這個(gè)物體當(dāng)作親鳥（媽媽）來(lái)追隨．這種行為成為“印隨行為”．為了驗(yàn)證這一行為，實(shí)驗(yàn)人員選擇了六只剛孵化的小鴨．小鴨①②③剛孵化出來(lái)就被從它們的出生地移走，它們沒能見到自己的媽媽；小鴨④⑤⑥還和它們的媽媽在一起．實(shí)驗(yàn)人員給小鴨①②③展示了一個(gè)布娃娃，同時(shí)播放母鴨叫的聲音，經(jīng)過若干天后，實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)小鴨①②③模仿母鴨的叫聲，并時(shí)刻跟隨在布娃娃的左右．
請(qǐng)你回答：
①小鴨①②③的行為屬于什么行為？
②在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，小鴨④⑤⑥的作用是
③在實(shí)驗(yàn)中，如果是把小鴨①②③放在一只貓的周圍并播放母鴨的叫聲，則這些小鴨可能會(huì)：
A 嚇唬其它鴨子  B 失去繁殖能力  C 認(rèn)為貓是它們的媽媽  D 發(fā)出類似貓的聲音．

將下列各種動(dòng)物的名稱與相對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)方式聯(lián)系填入下表（多填或少填均不得分）
動(dòng)物：蝗蟲  蝸牛  野鴨   鳙魚   壁虎  馬
運(yùn)動(dòng)方式：A 游泳  B 飛行  C 奔跑  D 跳躍  E 行走  F 爬行

動(dòng)物	蝗蟲	蝸牛	野鴨	鳙魚	壁虎	馬
運(yùn)動(dòng)方式（填字母）						查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型： 如圖所示， ①在這個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中，你最多能找到幾條食物鏈？ 11條 11條 ②寫出最長(zhǎng)的食物鏈： 草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹 草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹 ③綠色植物和動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中分別擔(dān)任什么角色？ 生產(chǎn)者 生產(chǎn)者 ， 消費(fèi)者 消費(fèi)者 查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型： 男性的主要性器官是T 睪丸 睪丸 ，女性的主要性器官是U 卵巢 卵巢 ，其主要功能是V 分泌雌性激素 分泌雌性激素 和W 產(chǎn)生卵細(xì)胞 產(chǎn)生卵細(xì)胞 ，當(dāng)胚胎植入子宮內(nèi)壁后，在胚胎與子宮壁接觸的部分形成了X 胎盤 胎盤 它與Y 臍帶 臍帶 相連． 查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型： 動(dòng)物在內(nèi)外刺激下所有的活動(dòng)表現(xiàn)叫做 動(dòng)物的行為 動(dòng)物的行為 ，失去雛鳥的美國(guó)紅雀飼喂張口求食的金魚屬于 先天性 先天性 行為，黑猩猩摘取食物屬于 學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí) 行為． 查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型： “黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，春末夏處，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏．如果尋聲找去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對(duì)．不久，如果你再來(lái)，會(huì)在水中看到小蝌蚪．如果你繼續(xù)觀察下去，你會(huì)看到青蛙幼體外形變化的全過程．如圖． （1）青蛙是兩棲動(dòng)物的典型代表，兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在 水 水 中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過 變態(tài)發(fā)育 變態(tài)發(fā)育 發(fā)育才能上陸地生活． （2）蛙鳴是為了 吸引雌蛙 吸引雌蛙 ，雌雄蛙抱對(duì)有利于提高蛙卵的受精率． （3）青蛙的幼體（蝌蚪）生活在水中，用 鰓 鰓 呼吸；成蛙即可生活在陸地上，又可生活在水中，主要用肺呼吸，冬眠時(shí)則靠 皮膚 皮膚 進(jìn)行呼吸． 查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型： 為探究保護(hù)色的成因，某小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究：組長(zhǎng)將紅、黃、藍(lán)、綠四色紙片各100張均勻的撒在藍(lán)色布上，小組同學(xué)背對(duì)藍(lán)色布，每轉(zhuǎn)身一次隨機(jī)撿一張看到的紙片，2分鐘后停止并統(tǒng)計(jì)四色小紙片的數(shù)目如下： 小紙片的顏色 紅 黃 藍(lán) 綠 幸存數(shù)目 18 24 81 45（1）該探究中，藍(lán)色布相當(dāng)于生物的 生活環(huán)境 生活環(huán)境 ，四色紙片相當(dāng)于 某種生物不同體色的變異類型 某種生物不同體色的變異類型 ，組長(zhǎng)是監(jiān)督者，小組同學(xué)是捕食者． （2）據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出，具有與生活環(huán)境相似體色的動(dòng)物不易被發(fā)現(xiàn)，這對(duì)它 躲避敵害 躲避敵害 和 捕食獵物 捕食獵物 是十分有力的． （3）該小組的結(jié)論為： 具有與生活環(huán)境相似體色的生物生存的機(jī)會(huì)較多 具有與生活環(huán)境相似體色的生物生存的機(jī)會(huì)較多 ． 查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型： 如圖是長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化示意圖，據(jù)圖回答相關(guān)問題： （1）古代長(zhǎng)頸鹿的頸長(zhǎng)短屬于 相對(duì) 相對(duì) 性狀，是通過變異產(chǎn)生的，可以 遺傳 遺傳 給后代． （2）當(dāng)自然環(huán)境惡化時(shí)，具有 有利 有利 變異的個(gè)體，在 生存斗爭(zhēng) 生存斗爭(zhēng) 中容易獲得食物生存下來(lái)，而具有 不利 不利 變異的個(gè)體則容易被淘汰． （3）以上是根據(jù)英國(guó)著名生物學(xué)家達(dá)爾文提出的 自然選擇 自然選擇 學(xué)說進(jìn)行的解釋． 查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型： 如圖為人的生殖過程中染色體數(shù)目的變化圖示，請(qǐng)回答： （1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞，它們的染色體數(shù)均為 46 46 條． （2）A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程，經(jīng)過B過程形成的e細(xì)胞的染色體數(shù)為 46 46 條． （3）f是女兒的 體細(xì)胞 體細(xì)胞 細(xì)胞，其染色體數(shù)為 46 46 條． （4）由上述可以看出，人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是 一定的 一定的 的．生物體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來(lái)自 父 父 方，一條來(lái)自 母方 母方 母． 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 全品作業(yè)本答案 同步測(cè)控優(yōu)化設(shè)計(jì)答案 長(zhǎng)江作業(yè)本同步練習(xí)冊(cè)答案 同步導(dǎo)學(xué)案課時(shí)練答案 仁愛英語(yǔ)同步練習(xí)冊(cè)答案 一課一練創(chuàng)新練習(xí)答案 時(shí)代新課程答案 新編基礎(chǔ)訓(xùn)練答案 能力培養(yǎng)與測(cè)試答案 更多練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com 版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請(qǐng)作者速來(lái)函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào)