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科目: 來(lái)源: 題型:

“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,從生物學(xué)的角度分析,下列說(shuō)法中不正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)圖中A是
DNA
DNA
B
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
 C
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
D
莢膜
莢膜
  E
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)

(2)F是
鞭毛
鞭毛
,它使細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng).                    
(3)與酵母菌相比,該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有
成形的細(xì)胞核
成形的細(xì)胞核

(4)與植物細(xì)胞相比,該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有
葉綠體
葉綠體
,不能進(jìn)行光合作用,因此營(yíng)養(yǎng)方式為
異養(yǎng)
異養(yǎng)
 在生態(tài)系統(tǒng)中屬于
分解者
分解者

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科目: 來(lái)源: 題型:

觀察鯽魚(yú)外型圖,并回答問(wèn)題:
請(qǐng)你填寫(xiě)魚(yú)鰭名稱(chēng):①
胸鰭
胸鰭
腹鰭
腹鰭
背鰭
背鰭
臀鰭
臀鰭
尾鰭
尾鰭

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科目: 來(lái)源: 題型:

在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,細(xì)菌和真菌把動(dòng)植物遺體分解成
二氧化碳
二氧化碳
、水 和
無(wú)機(jī)鹽
無(wú)機(jī)鹽
,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用.

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科目: 來(lái)源: 題型:

使面粉發(fā)酵的是
酵母菌
酵母菌
,制醋則需要
醋酸菌
醋酸菌
,制醬則要用多種
霉菌
霉菌

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科目: 來(lái)源: 題型:

生物的種類(lèi)不同,生活的環(huán)境不一樣,呼吸方式也不相同.如:蝗蟲(chóng)用
氣管
氣管
呼吸;家兔用
呼吸.

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科目: 來(lái)源: 題型:

人類(lèi)利用遺傳變異原理培育新品種的方法有
人工選育
人工選育
、
雜交育種
雜交育種
誘變育種
誘變育種

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程,正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞中性染色體為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在男性和女性的體細(xì)胞中相同的染色體有(  )
①22對(duì)常染色體   ②22條   ③一條X染色體   ④一條Y染色體.

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同步練習(xí)冊(cè)答案