為了保護大熊貓，我國在四川建立了臥龍、王朗自然保護區(qū)，這種保護大熊貓的措施屬于（　　）

周末，小明去郊游，看到一片金黃的油菜花，很高興，當他看到花間翩翩起舞的蝴蝶時，想到了一個問題：蝴蝶所處的發(fā)育階段是屬于下列哪個階段呢（　�。�

2011年5月1日起執(zhí)行“醉駕入刑”． 如圖，一名正在接受檢查的駕駛員，他不僅沒有系安全帶，而且交警還聞到一股酒味，經(jīng)儀器檢測，屬醉酒駕車，交警當即將其扣留．這種做法的生物學依據(jù)是過量的酒精會使人 （　�。�

如圖為染色體和DNA的關系示意圖．請根據(jù)所學知識進行判斷，下列說法錯誤的是（　　）

綠色植物在維持生物圈中碳一氧相對平衡方面的主要作用是（　�。�

如圖是人體泌尿系統(tǒng)的組成圖，請認真觀察，回答問題：人體形成尿液的主要器官、尿液的形成和排出途徑依次是（　�。�

請分析以下資料并回答問題：在什么樣的環(huán)境中生活和工作的人群，呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率高？
據(jù)某城市調查，在街上工作的交通警察咽炎發(fā)病率約為32%，肺結核發(fā)病率約為1.7%；而園林工人咽炎發(fā)病率為12%，很少有人患肺結核．在另一個城市，對幾所小學的7500名小學生鼻炎發(fā)病率的調查發(fā)現(xiàn)：居住在一般居民區(qū)和機關所在地的小學生鼻炎發(fā)病率為11.3%；而居住在工業(yè)區(qū)的為33.7%．

有人曾做了如圖所示實驗，并把密閉的玻璃罩放在有光照的適宜環(huán)境下．請分析實驗并回答下列問題．

如圖A把一支蠟燭放在一個密閉玻璃罩中燃燒，一段時間后，蠟燭熄滅了．
如圖B把一只小白鼠放在一個密閉玻璃罩中，數(shù)小時后小白鼠死亡．
如圖C把一支蠟燭放在裝有綠色植物的密閉玻璃罩中，蠟燭不熄滅．
如圖D把一只小白鼠放在裝有綠色植物的密閉玻璃罩中，數(shù)小時后小白鼠仍然能存活．
（1）實驗中能較長時間保持有氧氣存在的裝置是．
（2）為了保證該探究實驗的科學性，四個實驗裝置必須同時存放在的環(huán)境下．
（3）D中小白鼠能夠存活的原因是植物光合作用的產(chǎn)物為小白鼠呼吸提供了，同時，小白鼠呼吸所產(chǎn)生的也為植物的光合作用提供了．
（4）請指出整個實驗中的對照組是．
（5）完成下列光合作用的反應式（在橫線上和括號內(nèi)填寫合適的關鍵詞）．

某學校生物課外活動小組進行了“探究小白鼠長期攝入含三聚氰胺的奶粉會患泌尿系統(tǒng)結石”的實驗．他們準備了兩組狀態(tài)相似的小白鼠，一組長期飼喂添加三聚氰胺的奶粉，另一組飼喂沒有添加三聚氰胺的同種、等量奶粉．一個階段后，一組小白鼠出現(xiàn)泌尿系統(tǒng)結石相關病癥，另一組小白鼠正常．
（1）按照科學探究的一般過程，該小組第一步要做的是．
（2）該探究實驗的唯一變量是．
（3）該探究實驗的實驗組是．
（4）小組同學在實驗過程中為了保證實驗的成功率還必須注意的事項是（答出合理的一點即可）．

某生物興趣小組對“廢電池會影響植物生長”的課題很感興趣，于是在課外進行了有關探究實驗．他們的做法如下：
取2個相同的大燒杯，各加500mL的清水，在其中1個燒杯中放入4粒用刀割破外殼5號廢電池，浸泡24h，取出浸出液，另外1個燒杯不放廢電池．然后，選取6盆（采用同等大小、同種瓦質花盆）長勢和大小相仿的玉米苗分成2組，放在有光的場地上，一組每天澆1次電池浸出液，另一組每天澆1次等量的清水．然后，每天觀察2組玉米苗的生長情況并記錄．
（1）在這個探究試驗中，生物興趣小組可能提出的問題是．
（2）對這個探究問題作出的假設是．
（3）在這個實驗中，為什么不用2盆而要選取6盆相仿的玉米苗？．
（4）該探究實驗的變量是．
（5）你預測該探究實驗的結果是．你認為對廢電池應該做怎樣的處理？．