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科目： 來源： 題型：

將適量的新鮮菠菜葉等分成2份，分別裝入大小相同的甲、乙兩個玻璃瓶中，把瓶蓋擰緊．乙瓶中的菠菜葉裝瓶前經(jīng)沸水浸燙過．放置一夜，再將燃著的蠟燭分別放入兩瓶中．可以看到甲瓶蠟燭
熄滅
熄滅
；乙瓶的蠟燭
燃燒
燃燒
．這說明甲瓶
無氧氣
無氧氣
，乙瓶
有氧氣
有氧氣
（填“有氧氣或”“無氧氣“），同時還說明新鮮菠菜葉進行
呼吸作用
呼吸作用
，而燙過的菠菜葉沒有
進行呼吸作用
進行呼吸作用
．

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科目： 來源： 題型：

農(nóng)作物生長期間，如果植物的葉片被害蟲虼掉了很多，那么農(nóng)作物的產(chǎn)量就會
減產(chǎn)
減產(chǎn)
 這是因為葉片進行
光合
光合
 作用的面積減少．

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科目： 來源： 題型：

龍眼是莆田常見的水果，果農(nóng)為了避免大小年現(xiàn)象，通常會計劃地剪掉一些果枝．
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科目： 來源： 題型：

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中在水稻秧苗成活后要將稻田里的水排干，這一措施為烤田．
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科目： 來源： 題型：

同一種植物不同生長時期的需水量是一樣的．
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科目： 來源： 題型：

蒸騰作用能夠使植物體的熱量散失，因此使周圍的溫度升高．
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科目： 來源： 題型：

移栽植物時，去掉一些枝葉會減少光合作用，對植物生長不利．
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科目： 來源： 題型：

篩管能將水和無機鹽輸送給葉片．
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科目： 來源： 題型：

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中增加二氧化碳濃度的方法主要是施加有機肥或適當(dāng)施用碳酸氫銨肥料．
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科目： 來源： 題型：

葉片上面的綠色比下面的深一些，是因為上表皮細(xì)胞所含的葉綠素較多．
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同步練習(xí)冊答案