科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
稻種類型 | A | B | C | D | ||||||||||||||||||||||||||||||
隨機選取種子數(shù) | 100 | 100 | 100 | 100 | ||||||||||||||||||||||||||||||
發(fā)芽數(shù) | 60 | 92 | 70 | 80(2)為了保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn),播種前要測定稻種的發(fā)芽率,采用隨機抽樣的方法,可以減少 誤差 誤差 .右表是始終稻種所測得的數(shù)值,可用于播種的稻種是B B .(3)確定稻種后就要浸種催芽了.浸種就是要讓種子吸收足夠的水分.催芽時常將種子堆放在一起,利用種子 呼吸 呼吸 作用釋放的熱量,配合淋溫水、通氣等措施,滿足種子萌發(fā)時對水分 水分 、溫度 溫度 、空氣 空氣 的需要.種子萌發(fā)后就可播種了.(4)在浸種催芽的同時,要整理好秧田,施足秧田肥,主要含 氮 氮 、磷 磷 、鉀 鉀 的肥料,以供播種后幼芽、幼苗的生長.播種的秧田要進行管理,做到溫、氣、水、肥互相協(xié)調(diào),促進秧苗健壯生長.(5)當(dāng)秧苗長到三張葉片加一片心葉后,就可移栽到大田了,移栽后的秧苗會有一個先落黃后返青的過程.落黃是指秧苗缺少氮、鎂等營養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致葉片發(fā)黃的現(xiàn)象,這是由于吸收水分和無機鹽的 根 根 在移栽時受到損傷;返青說明秧苗移栽成活 成活 .(6)移栽時,秧苗間應(yīng)有一定的間距,合理種植,充分利用光能,提高 光合作用 光合作用 的效率,達到高產(chǎn).(7)在水稻生產(chǎn)中,田間管理起著重要的作用,包括施肥、病蟲害防治、清除田間雜草、適時灌溉排水等.從可持續(xù)發(fā)展的角度考慮,病蟲害的防治最好采用 生物防治 生物防治 (選填“農(nóng)藥防治”或“生物防治”),田間雜草與水稻是競爭 競爭 關(guān)系,會影響水稻生長.(8)水稻在開花期如遇到連綿的陰雨天,會影響水稻的 傳粉 傳粉 ,導(dǎo)致減產(chǎn),因此要適時進行人工輔助授粉 人工輔助授粉 .(9)終于盼到收獲的季節(jié),要及時收割并將稻谷攤開曬干以便保存,保存的環(huán)境應(yīng)是 低溫 低溫 (選填“高溫”或“低溫”)、干燥 干燥 (選填“干燥”或“潮濕”),還可充入氮氣,以抑制種子的呼吸 呼吸 作用,延長保存時間.(10)經(jīng)歷了三個多月的艱辛換來了稻谷滿倉,相信我們以后會更加珍惜碗中的糧食. 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 2010年3~4月份出現(xiàn)連續(xù)低溫陰雨天氣,導(dǎo)致我國南方各省水稻秧苗大量死亡,對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了極大的經(jīng)濟損失。為驗證低溫是水稻秧苗死亡的原因之一,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案。 (一)實驗假設(shè):水稻秧苗死亡是由于____造成的。 (二)實驗過程: (1)取兩個相同的燒杯并編號A、B,分別加入等量的完全培養(yǎng)液,放入____且生長健壯、大小相近的萌發(fā)的水稻種子。 (2)A燒杯置于10℃,B燒杯置于____(填“0℃”“10℃”或“25℃”)的有光環(huán)境中培養(yǎng),并定時向兩燒杯通入空氣。 (3)一段時間后,觀察和記錄A、B燒杯中秧苗的生長狀況。 (三)實驗結(jié)果:A燒杯中水稻秧苗死亡,B燒杯中水稻秧苗正常生長。 (四)請根據(jù)上述實驗回答問題: (1)實驗中設(shè)計B燒杯的目的是_____。 (2)水稻秧苗死亡還可能與哪些因素有關(guān)? _____。(答對1項即可給滿分) (3)在水稻育苗時期,可以采取哪些措施確保水稻秧苗正常生長,從而避免天氣異常對其造成損害? 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型:解答題 誰知盤中餐,粒粒皆辛苦.讓我們走入田間,體驗種植水稻的艱辛. |
稻種類型 | A | B | C | D |
隨機選取種子數(shù) | 100 | 100 | 100 | 100 |
發(fā)芽數(shù) | 60 | 92 | 70 | 80 |
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省南平市建陽市小湖中學(xué)八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題
稻種類型 | A | B | C | D |
隨機選取種子數(shù) | 100 | 100 | 100 | 100 |
發(fā)芽數(shù) | 60 | 92 | 70 | 80 |
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